PR voor Sport Evenementen - B1K2

Succesvolle PR voor Sport Evenementen
Ter ondersteuning van jouw B1K2-examen
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
Sportevenementen organisatieMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Succesvolle PR voor Sport Evenementen
Ter ondersteuning van jouw B1K2-examen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen de studenten het AIDA-model toepassen om effectieve public relations voor sportevenementen te begrijpen en implementeren.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over public relations voor sportevenementen?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

AIDA-model
AIDA staat voor Aandacht, Interesse, Verlangen en Actie. Dit model wordt gebruikt om de verschillende stappen van het koopproces te beschrijven en kan ook worden toegepast op PR-strategieën.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.