Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Kunstmatige Intelligentie: Vriend of Vijand?
Kunstmatige Intelligentie: Vriend of Vijand?
1 / 18
suivant
Slide 1:
Diapositive
Toekomstkunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
18 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Kunstmatige Intelligentie: Vriend of Vijand?
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Je weet wat Kunstmatige Intelligentie is.
Je kent de voordelen en nadelen van Kunstmatige Intelligentie.
Slide 2 - Diapositive
Kunstmatige Intelligentie?
Slide 3 - Carte mentale
Wat is Kunstmatige Intelligentie?
Simpel gezegd is Kunstmatige Intelligentie (KI) het vermogen van computers om mensachtige taken uit te voeren.
KI maakt gebruik van algoritmes om taken uit te voeren.
Slide 4 - Diapositive
8
Slide 5 - Vidéo
00:58
Hoe noem je zo'n gegenereerde video?
A
Kunstmatige Intelligentie
B
Open AI
C
Deepfake
D
Video Generator
Slide 6 - Quiz
01:39
Waarom zou de Nederlandstalige Chatbot slechter werken dan de Engelstalige Chatbot?
Slide 7 - Question ouverte
02:21
Heb jij weleens gebruik gemaakt van ChatGPT of een andere AI Chatbot?
A
Vaak
B
Soms
C
1 keer
D
Nooit
Slide 8 - Quiz
04:03
Wat zou hij bedoelen met 'AI is een vrij domme toepassing'
Slide 9 - Question ouverte
07:32
Kritiekpunten op AI
Slide 10 - Carte mentale
10:03
Waarom kan je AI hier de schuld niet van geven?
Slide 11 - Question ouverte
11:35
Waarom zou AI niet duurzaam zijn denk je?
Slide 12 - Question ouverte
16:04
Welke beroepen lopen het meeste gevaar overgenomen te worden door AI?
Slide 13 - Carte mentale
Hoe werkt Kunstmatige Intelligentie?
KI maakt gebruik van algoritmes om taken uit te voeren.
Deze algoritmes worden getraind met behulp van grote hoeveelheden data.
Slide 14 - Diapositive
Kunstmatige Intelligentie in de toekomst
Kunstmatige Intelligentie zal steeds belangrijker worden in de toekomst.
Het is belangrijk om de ontwikkelingen op dit gebied te blijven volgen.
Slide 15 - Diapositive
Opdracht
Ga in 2-4 tallen met elkaar in gesprek.
Bespreek welke banen gaan er door Chat GTP veranderen?
Slide 16 - Diapositive
Opdracht tweetallen
Waar kun je Chat GTP allemaal voor inzetten?
Slide 17 - Diapositive
Conclusie
Kunstmatige Intelligentie heeft zowel voordelen als nadelen.
Het is belangrijk om de ontwikkelingen op dit gebied te blijven volgen.
Slide 18 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Digi-doener! VO Nederlands | AI Cursus | Een introductie op AI
Février 2024
- Leçon avec
17 diapositives
par
Stichting FutureNL
Nederlands
Computational thinking
+1
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1,2
Stichting FutureNL
Digi-doener! | AI Cursus | Een introductie op AI
Avril 2024
- Leçon avec
17 diapositives
par
Stichting FutureNL
Nederlands
Computational thinking
+1
Basisschool
Groep 6-8
Stichting FutureNL
Digi-doener! Pabo | AI Cursus | Kunstmatige intelligentie
Décembre 2019
- Leçon avec
19 diapositives
par
Stichting FutureNL
Computational thinking
ICT-basisvaardigheden
HBO
Studiejaar 1,2
Stichting FutureNL
Les 3 Praten met chatbots
Novembre 2023
- Leçon avec
26 diapositives
par
De InternetHelden
Mediawijsheid
Burgerschapskunde
+1
Speciaal Onderwijs
Voortgezet speciaal onderwijs
Praktijkonderwijs
Basisschool
Middelbare school
vmbo
Leerroute VL
Leerroute VB
Leerroute VK
Leerroute VG
Groep 7,8
Leerjaar 1-3
De InternetHelden
WB 7 les 14 soorten slim
Novembre 2024
- Leçon avec
47 diapositives
Levensbeschouwing
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Digi-doener! | AI cursus | Kunstmatige intelligentie
Août 2019
- Leçon avec
17 diapositives
par
Stichting FutureNL
Computational thinking
ICT-basisvaardigheden
Basisschool
Groep 6-8
Stichting FutureNL
Digi-doener! | Moeten vormen van AI ook mensenrechten krijgen?
Juillet 2022
- Leçon avec
10 diapositives
par
Stichting FutureNL
Oriëntatie op jezelf en de wereld
Kunstzinnige oriëntatie
+1
Basisschool
Groep 6-8
Stichting FutureNL
Digi-doener! VO | AI Cursus | Kunstmatige intelligentie
Août 2019
- Leçon avec
19 diapositives
par
Stichting FutureNL
Computational thinking
Middelbare school
vmbo t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1,2
Stichting FutureNL