niveau A week 45 Metro

• Lezen
• Basisschool
• Groep 5,6

Verplichte instructie begrijpend lezen

Les 1

• Ga op je vaste plek zitten.
• Leg je iPad in je vak. 
  
• Pak een tekst. 
  
• Pak een potlood en gum uit je vak.
  
• Schrijf je naam op het blad.
  
• Ga klaar zitten voor de instructie.
  

Lesdoel 

Ik kan de tekst actief lezen en de moeilijke woorden en woordenschat woorden bespreken en begrijpen. 

Woordenschat

Bespreek in ieder geval deze woorden

ontsporen	belanden
het kunstwerk	de omwonende
de rail	aanvullen
de passagier	het onderdeel
bestaan uit	inmiddels

Bedankt voor je inzet in de les.

Als de bel gaat: 

• Schuif je stoel aan
  
• Lever je tekst in
  
• Ruim je spullen op
• Verlaat het lokaal rustig
  

Verplichte instructie begrijpend lezen

Les 2

• Ga op je vaste plek zitten.
• iPad in je vak.
  
• Pak je eigen tekst.
• Pak een opdrachtenblad.  
• Ga klaar zitten voor de instructie.
  

Leesdoel

Na het actief lezen van de tekst kan ik vertellen wat er gebeurd is met de metro in Spijkernisse.

Ik weet meer over metro's. 

Sleutelvragen maken

Bedankt voor je inzet in de les.

Als de bel gaat: 

• Schuif je stoel aan
  
• Lever je tekst in
  
• Ruim je spullen op
• Verlaat het lokaal rustig
  

Verplichte instructie begrijpend lezen

Les 3

• Ga op je vaste plek zitten.
• iPad in je vak.
  
• Pak je eigen tekst.
• Pak een opdrachtenblad.  
• Ga klaar zitten voor de instructie.
  

Leesdoel

Na het actief lezen van de tekst kan ik een tijdbalk maken bij de tekst.  

Tijdbalk

Een tijdbalk kan helpen om informatie in een tekst te overzien.

In de tekst over de metro staan verschillende jaartallen.

Welke gebeurtenissen horen bij de jaartallen?