ML Dilemma PD 1 Wat als mensen er samen niet uitkomen les 1

maatschappijleer
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

maatschappijleer

Slide 1 - Diapositive



Parlementaire democratie


Wie heeft het voor het zeggen?
Wat als mensen er samen niet uitkomen.

Slide 2 - Diapositive

Lesdoel
Je kunt de kenmerken van maatschappelijke problemen benoemen en toelichten waarom maatschappelijke problemen lastig zijn om op te lossen

 
  • Herkennen van een maatschappelijk probleem
  • De kenmerken van een maatschappelijk probleem kunnen benoemen en herkennen
  • De volgende begrippen kennen: maatschappelijke agenda, waarden, normen,actoren, belang, algemeen belang, het collectieve-actieprobleem

Slide 3 - Diapositive

Terugblik
Wat is maatschappijleer
Huiswerk: Wie heeft het voor het zeggen (blz. 6&7) 

Slide 4 - Diapositive

maatschappelijk probleem
Een probleem:
- dat groepen mensen aangaat 
- dat samenhangt met of het gevolg is van maatschappelijke veranderingen
- waarover verschillen van mening bestaan over de oorzaken en over de aanpak
- dat vraagt om een gemeenschappelijke oplossing
Instructie

Slide 5 - Diapositive

Maatschappelijk of persoonlijk?
Afgelopen weekend is het bushokje aan de overkant van de straat voor de derde keer in een maand tijd gesloopt.


MAATSCHAPPELIJK PROBLEEM

Slide 6 - Diapositive

Kenmerken
  1. Veel mensen betrokken
  2. Verschillende meningen over de aanpak
  3. Media-aandacht
  4. De overheid bemoeit zich ermee
Instructie

Slide 7 - Diapositive

Voorbeelden maatschappelijk probleem

Slide 8 - Diapositive

Begrippen
Actoren
Individuen, groepen of organisaties die invloed proberen uit te oefenen op de oplossing van een maatschappelijk probleem

Maatschappelijke agenda
De problemen die een grote groep mensen belangrijk vinden
Instructie

Slide 9 - Diapositive

oplossen maatschappelijk probleem

  1. Actoren hebben waarden en normen die van elkaar verschillen
  2. Actoren hebben tegengestelde belangen
  3. Er is sprake van een collectieve-actieprobleem
Instructie

Slide 10 - Diapositive

Begrippen
Waarden: principes of doelen die een individu, groep of samenleving belangrijk vindt. 

Normen: verwachtingen over hoe mensen zich behoren te gedragen / geschreven en ongeschreven regels  

Belangen: het voor -of nadeel dat mensen ergens bij hebben

Het collectieve-actieprobleem: het feit dat het lastig is om mensen zover te krijgen dat ze het algemeen belang voorop zetten (veel mensen tegelijk & kosten gedeeld)
Instructie

Slide 11 - Diapositive

Belangen
Vaak dezelfde dilemma's, maar een andere keuze.
-> voorbeeld jij en je ouders.
-> je wilt misschien hetzelfde bereiken, maar daardoor
kunnen wel botsingen ontstaan.


Slide 12 - Diapositive

AWB
AWB: actor(en), waarden, belangen.  
-> je bent pas een actor als je deelneemt aan het debat. 
-> Geen actoren, wel onderwerp: dieren en auto's bijvoorbeeld.

Slide 13 - Diapositive

Vragen tot zo ver?

Slide 14 - Diapositive

Begeleid inoefenen

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Slide 17 - Vidéo

Zelfstandig werken
Lezen blz. 8 t/m 11 (tot wordt macht altijd via wetgeving uitgeoefend?)
Maken: opdracht 1 t/m 5 op blz. 13 en opdracht 9 op blz. 13-14

Slide 18 - Diapositive

Dilemma max
Werken in je boek en online
Inloggen via som. Code 858878

Slide 19 - Diapositive

Evaluatie

Huiswerk : 
Lees blz. 8 t/m 11 (tot wordt macht altijd...)
Maken
Opdracht 1 t/m 5 en 9 blz. 13-14

Slide 20 - Diapositive