Verkoopkanalen en distributiepartners

Verkoopkanalen en distributiepartners
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
HandelMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 22 min

Éléments de cette leçon

Verkoopkanalen en distributiepartners

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Direct contact: Persoonlijke verkoop
De koper en verkoper ontmoeten elkaar telefonisch/via videobellen of face to face en komen tot een overeenkomst.

Slide 2 - Diapositive

Laat de leerlingen voorbeelden geven van situaties waarin zij persoonlijke verkoop hebben meegemaakt.
Wat weet jij al over de verschillende manieren waarop verkopers en kopers elkaar kunnen ontmoeten?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Direct contact: Beursverkoop
De koper en verkoper ontmoeten elkaar face to face op een beurs.

Slide 4 - Diapositive

Vraag de leerlingen of zij wel eens een beurs hebben bezocht en welke indruk zij hebben gekregen van de verkopers daar.
Direct contact: Catalogusverkoop (silent sales person)
De koper kiest uit een (online, digitale of schriftelijke) catalogus en koopt er dan iets uit. De rol van het verkoopteam is passief (silent sales person).

Slide 5 - Diapositive

Laat de leerlingen bedenken welke voordelen er zijn aan catalogusverkoop en welke nadelen er kleven aan deze vorm van verkoop.
Direct contact: E-commerce/internet of customer contact center
Een elektronische transactie/uitwisseling. De digitale bedrijfsprocessen (bv. de chatfunctie) zijn om het contact met de eindklant/consument makkelijker te maken. De consument kan tijdens het online winkelen hulp inroepen van een medewerker.

Slide 6 - Diapositive

Bespreek met de leerlingen wat de voordelen zijn van e-commerce en wat de nadelen zijn.
Indirect contact: Algemene distributeur
Deze distributeur levert alle soorten goederen of diensten.

Slide 7 - Diapositive

Vraag de leerlingen om voorbeelden te geven van algemene distributeurs.
Indirect contact: Gespecialiseerde distributeur
Deze distributeur is gespecialiseerd in een soort transport bijvoorbeeld zuivelproducten, levende dieren of bloemen.

Slide 8 - Diapositive

Laat de leerlingen bedenken waarom het handig kan zijn om met een gespecialiseerde distributeur te werken.
Indirect contact: Gecombineerde distributeur
Deze distributeur maakt gebruik van verschillende transportmiddelen.

Slide 9 - Diapositive

Bespreek met de leerlingen wat de voordelen zijn van werken met een gecombineerde distributeur.
Indirect contact: Jobber
Een agent die producten in voorraad houdt. Winkeliers kunnen deze agent gebruiken om partijen producten te distribueren die buiten het gewone distributiekanaal vallen (gespecialiseerde distributiepartner).

Slide 10 - Diapositive

Laat de leerlingen bedenken in welke situaties het handig zou zijn om met een jobber te werken.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.