Les 1. Wat is journalistiek, nieuwswaarde, persvrijheid, ethiek

Journalistiek    1
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4,5

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Journalistiek    1

Slide 1 - Diapositive

Kennismaken met de redactie
Vorm tweetallen en interview elkaar:
- wie ben je
- waarom heb je voor deze I-zone gekozen
- wat hoop je hier te leren


Maak aantekeningen, zodat je straks de ander kunt voorstellen.
timer
2:00

Slide 2 - Diapositive

Korte presentatie van elkaar

Slide 3 - Diapositive

        Deze I-zone
bestaat uit stukjes theorie om te leren over journalistiek
en 
uit veel zelf doen: vragen stellen, onderzoek, schrijven, interviewen, filmen.
Oude typemachine

Slide 4 - Diapositive

Overzicht

Slide 5 - Diapositive

Wat is journalistiek?
Het verzamelen en beschrijven van nieuws voor publicatie.
Het gaat hier om nieuws van algemeen belang.

Heel belangrijk hierbij zijn de vijf W's en H:
Wie                      Wanneer
Wat                      Waarom
Waar                    Hoe



Slide 6 - Diapositive

Objectief
Nieuws is objectief.
Dat betekent dat jouw mening er niet toe doet.
Je doet je best om het nieuws van verschillende kanten te laten zien. 

Slide 7 - Diapositive

Nieuwswaarde
Kun je in ieder geval drie van deze vragen met 'ja' beantwoorden? Dan is het interessant!
  1. Is het net gebeurd?
  2. Is het bijzonder?
  3. Is het cultureel of geografisch dichtbij?
  4. Is het voor veel mensen van belang?
  5. Zijn er beelden beschikbaar?

Slide 8 - Diapositive

Journalistieke werkwijze
  1. Controleer de informatie die je hebt gekregen.
  2. Gebruik meerdere bronnen.
  3. Scheid feiten van meningen.
  4. Pas hoor en wederhoor toe.
  5. Vertel wie of wat je bronnen zijn.
  6. Bescherm je bronnen indien nodig.
  7. Pleeg geen plagiaat.

Code van Bordeaux

Slide 9 - Diapositive

Redactievergadering
Kun jij iets bedenken waarover je zou willen schrijven voor de school? Bedenk wat de nieuwswaarde ervan is.
Denk ook aan de 5 W en H 
(Wie, wat, waar, wanneer, waarom, hoe)
timer
2:00

Slide 10 - Diapositive

timer
1:00
Redactievergadering

Slide 11 - Carte mentale

Slide 12 - Vidéo

Ethiek

Alles wat kan, hoeft niet per se.
Waar ligt de grens over wat je publiceert?
Is satire (iets als 'De Speld') nog okay als een groot deel van de mensen het niet als satire herkent?
Wat is de functie van Social media in de journalistiek?

Meer weten?

Slide 13 - Diapositive