‹Revenir à la recherche

PPV2 - REDICODIS & BUSO

Centrale taak 1
1 / 50
suivant
Slide 1: Diapositive
psychopedagogiekHBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 50 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Centrale taak 1

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

LEERSTEUNMODEL 
voor alle leerlingen

& inleiding BUSO

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

WE NEMEN DE EERSTE STELLING

Slide 4 - Diapositive

OUDERS BESLISSEN UITEINDELIJK
= heden grotere autonomie scholen (leersteunmodel)
CLB multidiscipl.: "Verslag dat leidt tot een individueel traject"

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

VAN M- NAAR
LEERSTEUNDECREET

START 2022

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

LEERSTEUNDECREET
680 EXTRA VOLTIJDSE KRACHTEN

ONDERSTEUNERS VAST STATUUT
& recht op professionalisering & vorming

SCHOLEN MEER AAN HET STUUR, 
ze krijgen meer vertrouwen

Slide 13 - Diapositive

SCHOLEN KRIJGEN MEER VERTROUWEN 

NA EEN VOORLOPIGE INSCHRIJVING KUNNEN ZIJ LEERLINGEN WEIGEREN - GEBEURT DIT ECHTER MEERDERE KEREN ACHTER ELKAAR, DAN ZULLEN ZE DIT NIET MEER KUNNEN DOEN MAAR MOETEN AANTONEN DAT ZE INSPANNINGEN LEVEREN OM LEERLINGEN MET SPECIFIEKE NODEN ZOVEEL MOGELIJK TE HULP TE KOMEN
MODEL LEERSTEUN vanaf '22
Aandacht voor de HOOGBEGAAFDEN
Optimalisering samenwerking met BUSO
MEER SAMENWERKING 

MEER CONTROLE OP KWALITEIT
VAN DE LEERSTEUN

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

nieuw leersteunmodel - vanaf 22
  • Oprichting 36 Leersteuncentra: expertisecentra die regionaal, laagdrempelig en net- en koepeloverschrijdend 
    = gekoppeld aan een BuSo
    of zelfstandig centrum gericht door min. 1 school

  • 1 leersteuncentrum samenwerkingsafspraak met 1 school 
  • elke school vertegenwoordigd in de LEERSTEUNRAAD




Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

lkr beslist zelf REDICODIS 
waarvr nodig

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

planmatige aanpak

ZORGOVERLEG

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

WANNEER IS EEN AANPASSING
REDELIJK VOOR DE SCHOOL ? 

  1. KOSTPRIJS
  2. IMPACT OF KLAS EN SCHOOLORGANISATIE
  3. TERMIJN AANPASSING noodzakelijk
  4. GEVOLGEN LEVENSKWALITEIT LEERLING
  5. GEVOLGEN OMGEVING LEERLING
  6. ONTBREKEN ALTERNATIEVEN

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Bijv. een hellend vlak voor toegang tot de school ipv een lift = PRIJS
Het ene heeft een grotere impact dan het andere op de omgeving, de klas van leerling moet altijd op het gelijkvloers zijn bij een hellend vlak (h/zij kan bijv. nooit mee naar een vaklokaal)
= regelmatig heeft een leerling een gebroken been en/of er is een leerling met een fysieke handicap (tijdelijk tgv permanent = TERMIJN)
EEN REKENMACHINE TOELATEN
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

INDIVIDUELE BIJLESSEN IN FUNCTIE VAN DE NODEN
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

MEER TIJD GEVEN
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

EEN LOGOPEDISTE
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

MEER STRUCTUUR IN DE LEERSTOF,
PRETEACHEN, IETS OP VOORHAND LATEN VOORBEREIDEN,...
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN

Slide 25 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

MONDELINGE TOELICHTING
OP HET EXAMEN
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

EEN HOOFDTELEFOON TOELATEN
VOOR MEER RUST
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

MINDER OEFENINGEN GEVEN, KEUZE GEVEN TUSSEN DIVERSE VORMEN VAN INPUT
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

VRIJSTELLEN van een bepaalde schrijftaak en vervangen door een andere taak
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN

Slide 29 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

leersteuncentrum
= "CLB-verslag dat leidt tot een gemeenschappelijk traject" in het regulier

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


"CLB-verslag dat leidt tot individueel traject"
= IAC in het regulier of BuSO

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

"CLB-verslag dat leidt tot individueel traject"
= IAC in het regulier of BuSO

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

CENTRALE LEERTAAK 2
LER/VEN MET EEN SPECIALITEIT

Groepjes van 3 - UITVOERING 2E SEMESTER 
+ individuele opdrachten

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

CENTRALE TAAK 2

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

SPREKERS
ZAVELDAL

BUSO Brussel

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

INLEIDING deze les om 11u door 
BUSO ZAVELDAL & inleiding ODD/CD 
ONTWIKKELINGS-
DOELEN

HANDELINGS-
PLANNING

HANDELINGS-
GERICHT
WERKEN
Ortho-didactiek




Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

VORIGE LES 
OCD & CD
OBSESSIEF COMPULSIEF DISORDER

CONDUCT DISORDER
NOOT - rechtzetting vorige les : 
dispenserende maatregel = ook bijv. schrijftaak

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 40 - Vidéo

10 MINUTEN
PROJECT SYNTHESEKLAS
in de reguliere school
Doel = KANS ih REGULIERE ONDERWIJS 

Vnl. ADHD & autisme - 12 leerlingen
mix. 2 MENTOREN + sommige vakleraren
zelfde TEMPO leerstof als reguliere klas
GELEIDELIJK (vak per vak) naar regulier (indien haalbaar)
TIJD afh. (1 jaar tot +)
kennismaking klas / max 2 ll/klas
NAZORG

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

VERDIEPING BUSO

nadien Autisme 
(en pesten = vnl zelfstudie)


Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

SCHOLEN- & OPL.VORMEN BUSO
PROMOOT PER 3 een opgegeven BUSO-SCHOOL 
20 minuten voorbereiding, 5 tot 7 minuten presentatie
- VOOR WIE ?
- WELKE OPLEIDINGSVORMEN (en wat concreet)?
- ATTEST/CERTIFICAAT of Diploma + uitstroommogelijkheid? 
-  WAAROM zouden ouders voor jullie school moeten kiezen? 

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. ZAVELDAL (vorige les)
   8 GROEPJES - 5 tot 7 minuten voorstelling
2. KONINKLIJK INSTITUUT WOLUWE
3. KASTERLINDEN SINT AGATHA BERCHEM
4. DON BOSCO HALLE - BUSO
5. GO! Heemschool
6. Cardijnschool (Anderlecht)
7. Sint Franciscus (Roosdaal & Sint Pieters Leeuw)
8. Schoolhuis (Opwijk)
9. Maria Assumpta BuSo (Opwijk) 

Slide 45 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bijv. in Zaveldal

Slide 46 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 47 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

geherstructureerd 
vanaf sept 2021
Leerlingen starten met een brede basis (opleidingsfase) om nadien een sterkere vakgerichte keuze (kwalificatiefase) te maken.
Sint Gregorius - Gent - ZAVELDAL Brussel

Slide 48 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 49 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 50 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

PPV2 - INCLUSIEF ONDERWIJS EN BUSO

- Leçon avec 46 diapositives
psychopedagogiekHBOStudiejaar 2

STUDENT ZORGCONTINUUM EN LEERSTEUNDECREET

- Leçon avec 36 diapositives
psychopedagogiekHBOStudiejaar 2

Teammoment januari 2023

- Leçon avec 17 diapositives
DramaMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 6

Herkenning en aanpak van leer- en ontwikkelingsstoornissen

- Leçon avec 21 diapositives
Leren-lerenMBOMiddelbare schoolvmbo g, t, mavo, havoLeerjaar 1-6Studiejaar 1-4

M-decreet - REDICODI oef

- Leçon avec 21 diapositives
psychopedagogiekHBOStudiejaar 3

Versnelde opleiding JAM B-overleg

- Leçon avec 13 diapositives

Versnelde opleiding JAM B-overleg

- Leçon avec 12 diapositives
HandelMBOStudiejaar 4

Versnelde opleiding JAM B-overleg

- Leçon avec 12 diapositives