PRK16HVN
1 / 42
La durée de la leçon est: 180 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
In deze workshop hoop ik te ontvangen...
Slide 4 - Question ouverte
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Foto van een voorwerp in je omgeving (zet de naam van een collega er bij)
Slide 7 - Question ouverte
Slide 8 - Diapositive
Schrijf zoveel mogelijk dingen op die je kunt onderzoeken aan de naam van het voorwerp (schrijf de naam bovenaan)
Slide 9 - Question ouverte
Schrijf zoveel mogelijk dingen op die je kunt onderzoeken aan de foto van het voorwerp.
Slide 10 - Question ouverte
Schrijf zoveel mogelijk dingen op die je kunt onderzoeken aan het echte voorwerp.
Slide 11 - Question ouverte
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Vidéo
Slide 15 - Diapositive
Wat is de juiste keuze:
De opdracht Duurzaam design is een...
De opdracht Duurzaam design is een...
A
vraag
B
uitdaging
Slide 16 - Quiz
De uitdaging of verwondering is volgens mij...
Slide 17 - Question ouverte
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
De leeruitkomst is:
De kinderen tonen in deze les aan...
De kinderen tonen in deze les aan...
Slide 20 - Question ouverte
Slide 21 - Diapositive
Je kunt de kinderen in deze les verwonderen door...
Slide 22 - Question ouverte
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Diapositive
Slide 26 - Diapositive
De ontwerpvaardigheden uit Duurzaam Design zijn...
Slide 27 - Carte mentale
Slide 28 - Diapositive
Slide 29 - Diapositive
Slide 30 - Diapositive
Slide 31 - Diapositive
Slide 32 - Diapositive
Slide 33 - Diapositive
De uitdaging vanuit Bloom die ik zou formuleren mbt Duurzaam design is:
Slide 34 - Question ouverte
Slide 35 - Diapositive
Slide 36 - Diapositive
Slide 37 - Diapositive
Ontwerpend leren is...
Slide 38 - Carte mentale
Slide 39 - Diapositive
Wat ik had verwacht en niet is uitgekomen is...
