Ontdek je kernkwaliteiten

Ontdek je kernkwaliteiten
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Ontdek je kernkwaliteiten

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat kernkwaliteiten zijn en hoe je ze kunt ontdekken.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over kernkwaliteiten?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn kernkwaliteiten?


Kernkwaliteiten zijn positieve eigenschappen die kenmerkend zijn voor een persoon. Ze vormen de essentie van wie je bent.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden van kernkwaliteiten


Enkele voorbeelden van kernkwaliteiten zijn: creatief, betrouwbaar, geduldig, flexibel, enthousiast en analytisch.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ontdek je je kernkwaliteiten?


Je kunt je kernkwaliteiten ontdekken door te reflecteren op jezelf, feedback te vragen aan anderen en je eigen gedrag en reacties te observeren.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflectie-oefening


Schrijf vijf positieve eigenschappen op die volgens jou bij jou passen.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Feedback vragen


Vraag een vriend, familielid of klasgenoot om feedback te geven op jouw positieve eigenschappen.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Observeren van gedrag


Let op hoe je reageert en gedraagt in verschillende situaties. Wat zegt dit over jouw kernkwaliteiten?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting

Kernkwaliteiten zijn positieve eigenschappen die kenmerkend zijn voor een persoon. Je kunt ze ontdekken door te reflecteren, feedback te vragen en je eigen gedrag te observeren.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.