Leiderschapspitch Academica

J. MacGregor Burns (1978)

"A process where leaders and followers raise one another to higher levels of motivation and morality."

Goed leiderschap gaat over...

• inspiratie
• integriteit
• hoge verwachtingen
• motivatie 

...om het beste in elkaar naar boven te halen!

Transformationeel leiderschap 

• het waarom
• het wie
• het hoe 
• het doen

(Scharmer, 2017; Burns, 1978; Bass, 1985; Muhammad & Cruz, 2019)

Gedeeld leiderschap

Gedeelde focus en verantwoordelijkheid: 

• Elkaar helpen de visie en de doelen van het JdW beter te begrijpen.
• Dat we samenwerking bevorderen.
• Een open cultuur stimuleren
• Elkaar inspireren door het delen van succeservaringen. 
• Elkaar uitdagen voorbij de eigen grenzen te kijken.

(De Wit, 2021; Ibarra & Hansen, 2011).

Onderwijskundig leiderschap

De Johan de Witt Scholengroep vraagt om: 

(De Wit, 2021; Drucker, 2018)

Op weg naar een PLG

"Een schoolcultuur van hoge positieve verwachtingen zichtbaar in het effectief pedagogisch en didactisch handelen van het docententeam." 

Vanuit de drie pijlers: 

1. Johan de Witt biedt uitstekend onderwijs
2. Johan de Witt maken we samen
3. Johan de Witt staat midden in de wereld

(Johan de Witt Scholengroep, 2022; DuFour et al., 2021; Muhammad, 2009)

"Sweet Spot"

(De Wit, 2021; Zenger & Folkman, 2002; De Waal, 2016; Senge, 2001; Muhammad, 2009; Drucker, 2018)

“krachtig en overtuigend communiceren”

Nieuw onderwijskundig leiderschap

(Verbiest, 2010)

Ambities: 

1.  Hoge positieve verwachtingen
2.  Recht doen aan de verschillen tussen leerlingen
3.  Inclusief onderwijs

Feedback