les 8: Het ontstaan van feodale verhoudingen in het bestuur

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

les 8: Het ontstaan van feodale verhoudingen in het bestuur

De vorige les:

Vragen?

We hebben het de vorige les over het hofstelsel en het prille bestaan van Arnhem gehad. Welk kenmerkend aspect hoorde daar het meest bij?

1. de verspreiding van het christendom in heel Europa
2. Het ontstaan van de verspreiding van de islam
3. de vrijwel volledige vervanging in West-Europa van de agrarisch-urbane cultuur door een zelfvoorzienende agrarische cultuur, georganiseerd via hofstelsel en horigheid
4. Het ontstaan van feodale verhoudingen in het bestuur

We hebben het de vorige les over het hofstelsel en het prille bestaan van Arnhem gehad. Welk tijdvak hoorde daar bij?

1. De tijd van jagers en boeren
2. de tijd van Grieken en Romeinen
3. de tijd van monniken en ridders
4. de tijd van steden en staten

Arnhem is ontstaan aan de Rijn

1. waar
2. niet-waar

Tot welk domein behoorde Arneym?

1. abdij van Prüm
2. abdij van Elten
3. Graaf van Gelre
4. zowel a, b als c

de middelen van bestaan van de bewoners van de nederzetting in de 6e en 7e eeuw langs de St-Jansbeek:

1. Handel
2. landbouw en veeteelt en handwerk

Werenfidus van Elst was een Ierse monnik van de Benedictijner orde. Welk ka past bij hem?

1. de verspreiding van het christendom in heel Europa
2. Het ontstaan van de verspreiding van de islam
3. de vrijwel volledige vervanging in West-Europa van de agrarisch-urbane cultuur door een zelfvoorzienende agrarische cultuur, georganiseerd via hofstelsel en horigheid
4. Het ontstaan van feodale verhoudingen in het bestuur

Karel de Grote

opdracht

Boekje 'Arnhem' blz 26 t/m 31

lees de tekst 

1. verzamel zo veel mogelijk voorbeelden uit Arnhem (en omstreken) die de ka's (hiernaast) laten zien. 

2. Leg uit, van elk voorbeeld, waarom deze bij het ka horen.

3. welk continuïteit kan je benoemen?

4. Welke conclusie kan je trekken mbt Arnhem en 'de tijd van monniken en ridders' ?

oefenen met ka's

Welk ka bij welke bron?

1

deze munt verwijst naar een KA uit tijdvak 2. Welke?

2

3

De Engelse koning Harold, omringd door edelen en geestelijken, met op afstand het gewone volk. Stukje van het Tapijt van Bayeux, gemaakt omstreeks 1070

4

Dit zijn drie afbeeldingen uit het leven van Mohammed in willekeurige volgorde.

(je kan op de afbeelding links inzoomen, en op de twee afbeeldingen boven)

5

6

Je ziet hier hoe Karel de Grote (te paard) de boom Irminsul laat neerhalen. Irminsul was een heiligdom van de Saksen, een Germaans volk. (je kan inzomen) 

7

8

Antwoorden op:

Welk ka bij welke bron?

1

deze munt verwijst naar een KA uit tijdvak 2. Welke?

1

deze munt verwijst naar een KA uit tijdvak 2. Welke?

1. De groei van het Romeinse imperium waardoor de Grieks-Romeinse cultuur zich verspreidde over Europa.

2

2

2. de vrijwel volledige vervanging in West-Europa van de agrarische cultuur door een zelfvoorzienende agrarische cultuur, georganiseerd via hofstelsel en horigheid

3

3

3. de verspreiding van Christendom in heel Europa

De Engelse koning Harold, omringd door edelen en geestelijken, met op afstand het gewone volk. Stukje van het Tapijt van Bayeux, gemaakt omstreeks 1070

4

De Engelse koning Harold, omringd door edelen en geestelijken, met op afstand het gewone volk. Stukje van het Tapijt van Bayeux, gemaakt omstreeks 1070

4

4. Het ontstaan van feodale verhoudingen in het bestuur

Dit zijn drie afbeeldingen uit het leven van Mohammed in willekeurige volgorde.

(je kan op de afbeelding links inzoomen, en op de twee afbeeldingen boven)

5

Dit zijn drie afbeeldingen uit het leven van Mohammed in willekeurige volgorde.

(je kan op de afbeelding links inzoomen, en op de twee afbeeldingen boven)

5

5. Het ontstaan en verspreiding van de islam

6

6

6. Het ontstaan van feodale verhoudingen in het bestuur

Je ziet hier hoe Karel de Grote (te paard) de boom Irminsul laat neerhalen. Irminsul was een heiligdom van de Saksen, een Germaans volk. (je kan inzomen) 

7

Je ziet hier hoe Karel de Grote (te paard) de boom Irminsul laat neerhalen. Irminsul was een heiligdom van de Saksen, een Germaans volk. (je kan inzomen) 

7

7. de verspreiding van het Christendom in heel Europa

8

8

8. De vrijwel volledige vervanging in West-Europa van de agrarische cultuur door een zelfvoorzienende agrarische cultuur, georganiseerd via hofstelsel en horigheid

1. De groei van het Romeinse imperium waardoor de Grieks-Romeinse cultuur zich verspreidde over Europa.

2. de vrijwel volledige vervanging in West-Europa van de agrarische cultuur door een zelfvoorzienende agrarische cultuur, georganiseerd via hofstelsel en horigheid

3. de verspreiding van Christendom in heel Europa

4. Het ontstaan van feodale verhoudingen in het bestuur

5. Het ontstaan en verspreiding van de islam

6. Het ontstaan van feodale verhoudingen in het bestuur

7. de verspreiding van het Christendom in heel Europa

8. De vrijwel volledige vervanging in West-Europa van de agrarische cultuur door een zelfvoorzienende agrarische cultuur, georganiseerd via hofstelsel en horigheid

Leerdoelen volgende opdracht:

1. Je geeft betekenis van begrippen uit de tijd van Grieken & Romeinen

2. je kan verbanden leggen tussen historische begrippen

3. je kan samenhang geven tussen historische begrippen, gebeurtenissen, verschijnselen en ontwikkelingen

4. je kan voorbeelden geven van kenmerkende aspecten

5 leren denken door niet gegeven verbanden te zoeken

1. vul in 2-tallen het schema in. gebruik 9 vd 12 begrippen.

2. pak het vragenblad en beredeneer je invulling

1. vul in 2-tallen het schema in. gebruik 9 vd 12 begrippen.

2. pak het vragenblad en beredeneer je invulling

3. zoek een ander 2-tal en wissel uit. Kom tot een overeenkomst

2017-2 (2p)