Betoog

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Betoog

Lesdoel

- je weet wat een betoog is

- je weet hoe je een betoog moet houden (vorm, opbouw)

Wat heb je net gezien?

Mensen gebruiken argumenten om elkaar van iets te overtuigen. Dit doen ze ook op papier. 

Bijvoorbeeld in een betoog. 

Jullie gaan oefenen met het schrijven van een betoog, want in de toetsweek schrijven jullie er een.

Wat is het doel van de schrijver?

Teksten zonder mening

- Informatief: informatie geven

- Instructief: hoe moet je een instructie gebruiken?

Teksten met een mening

- Betogend: overtuigen

- Beschouwend: aan het denken zetten over een bepaalde kwestie, verschillende kanten worden belicht

In een betoog probeert de schrijver je te overtuigen van zijn gelijk

1. Waar
2. Niet waar

Betoog:

Met een betoog wil je het publiek overtuigen van jouw mening in een vorm van een standpunt.

Je onderbouwt je mening met argumenten. Deze argumenten ondersteun je met uitleg of voorbeelden.

Je betoog wordt sterker als je ook tegenargumenten weerlegt.

In het slot vat je de argumenten kort samen en herhaal je je standpunt.

Voorbeeld stelling:

Werk de volgende stelling uit:

Op scholen moet het dragen van een uniform verplicht worden

Noem minimaal 2 argumenten voor:

Noem minimaal twee argument tegen:

Argumenten tegen weerleggen:

Conclusie:

- maak een afweging tussen de argumenten voor en tegen

- herhaal je standpunt

Maak gebruik van signaalwoorden:

- Reden of argument: namelijk, immers, want, omdat

- Oorzaak-gevolg: doordat, daardoor, zodat, als gevolg van

- Tegenstelling: maar, toch, echter, enerzijds, daarentegen

- Samenvatting: kortom, al met al, met andere woorden

- Conclusie: dus, concluderend, samengevat

Aan de slag

Bedenk een stelling 

(als je niets kunt verzinnen, schrijf dan iets over de kwaliteit van het eten in de kantine, of de prijzen van het eten) 

Verzin alvast 2 argumenten voor en 2 tegen. Als het je niet lukt, vraag je aan een klasgenoten om zijn/haar mening.