les 6 H3.2 zouten

• Scheikunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

NOVA 3HAVO  les 6

Hoofdstuk 3.2

Bespreken HW-opgaven

• opgaven 2, 3, 5 en 7 (blz 138-139) 

opgave 2

Alle metalen hebben een aantal overeenkomstige stofeigenschappen.

Noteer drie stofeigenschappen die alle metalen gemeen hebben.

antwoord opgave 2

• Ze hebben een glanzend oppervlak als ze gepolijst zijn.

• Ze geleiden warmte goed.

• Ze geleiden elektrische stroom goed.

• Ze zijn buigzaam en bij hoge temperatuur goed vervormbaar.

opgave 3

Metalen kun je indelen naar edelheid: je spreekt van edele en onedele metalen.

a Wat zijn onedele metalen?

b Geef drie voorbeelden van edelmetalen.

c Hoe wordt de aantasting van metalen door stoffen uit de lucht genoemd?

d Hoe wordt de aantasting van ijzer door stoffen uit de lucht genoemd?

antwoord opgave 3

a Onedele metalen zijn metalen die gemakkelijk met water en zuurstof reageren.

b goud, zilver en platina

c corrosie

d roest

opgave 5

Naast zuivere metalen worden vaak legeringen toegepast.

a Wat is een legering?

b Leg uit waarom legeringen worden gemaakt.

antwoord opgave 5

a Een legering is een samengesmolten mengsel van verschillende metalen.

b Legeringen zijn vaak harder en sterker dan zuivere metalen.

opgave 7

Rappers dragen vaak glimmende sieraden. Sieraden worden gemaakt van edelmetalen.

a Leg uit waarom edelmetalen zo geschikt zijn voor het maken van sieraden.

b Gouden ringen zijn vaak gemaakt van legeringen.

Leg uit met behulp van een tekening op microniveau waarom zuiver goud zachter is dan een legering van goud met zilver. Zilveratomen zijn kleiner dan goudatomen.

 

antwoord opgave 7

a Edelmetalen reageren niet met water en zuurstof uit de lucht en blijven dus glimmen.

b Als je op een mengsel van goud en zilver drukt met een kracht, kunnen de lagen atomen niet langs elkaar heen glijden doordat de atomen een verschillende grootte hebben. Het mengsel is harder geworden. Zuiver goud is dus zachter.

Na afloop van deze les

• weet je wat ionen zijn
• kun je op microniveau uitleggen:
   --> waarom zouten een hoog smeltpunt hebben
   --> in vaste toestand geen stroom geleiden
   --> in gesmolten toestand of opgelost in water
           wel stroom geleiden
  

metaalatomen

niet-metaalatomen

metaalatomen

metaalatomen

niet-metaalatomen

niet-metaalatomen

Zouten zijn opgebouwd uit

voorkennis

1. metaal atomen en niet-metaal atomen
2. metaal atomen
3. niet-metaal atomen
4. moleculen

Aan het soort atomen herken je welk soort stof het is

Sleep de formules van zouten naar de afbeelding van zoutwinning. Gebruik het Periodiek Systeem

NaCl

HCl

H₂S

P₂O₅

CaO

CO₂

Fe₂O₃

SO₃

BaF₂

ZnS

SnCl₂

K₂O

de metaal- en niet-metaalatomen vormen ionen:

- een metaalion heeft een positieve lading

- een niet-metaalion heeft een negatieve lading

zouten bestaan dus uit geladen deeltjes: ionen

Na+  en Cl-

NOTEER & LEER

Eigenschappen van zouten

MACRO niveau                                             MICRO niveau

hoog smeltpunt                                         

NOTEER & LEER

Ionbinding

• aantrekkingskracht tussen  +  (=positief) ionen en
   -  (=negatief) ionen
• erg sterk
• het kost veel energie om binding te verbreken

ionrooster

Eigenschappen van zouten

MACRO niveau                                             MICRO niveau

hoog smeltpunt                                         ionbinding is erg sterk

geleiding
elektrische stroom

NOTEER & LEER

Elektrische geleidbaarheid

Een vast zout geleidt de stroom niet

Een gesmolten zout geleidt de stroom wel

Een opgelost zout geleidt de stroom wel

  

--> wat is nodig voor het geleiden van elektrische stroom?

herhaling 

Bekijk het volgende filmpje

welke deeltjes zorgen hier voor de geleiding van
 elektrische stroom?

Stroomgeleiding door gesmolten zout op microniveau: 

De min-pool trekt ................................. aan. Deze zijn dus ................................ geladen

De plus-pool trekt ............................... aan. Deze zijn dus ................................. geladen

Stroomgeleiding door een gesmolten zout vindt plaats door

vrij bewegende ............................

positief

natriumionen

negatief

chloride ionen

natriumatomen

chlooratomen

elektronen

ionen

Op de volgende dia staat hoe je dit moet noteren in de tabel in je schrift

Eigenschappen van zouten

MACRO niveau                                             MICRO niveau

hoog smeltpunt                                         ionbinding is erg sterk

geleiding elektrische stroom 
vast zout: niet                                             ionen kunnen niet bewegen 
gesmolten/opgelost zout: wel           ionen kunnen wel bewegen

NOTEER & LEER

Elektrische geleidbaarheid 

• Bij metalen: beweging van vrije elektronen door metaalrooster heen. Kan altijd.

• Bij zouten: beweging van ionen. Kan alleen in oplossing of gesmolten toestand.

NOTEER & LEER

Leerdoelencheck

• weet je wat ionen zijn?
• kun je op microniveau uitleggen:
   --> waarom zouten een hoog smeltpunt hebben?
   --> in vaste toestand geen stroom geleiden?
   --> in gesmolten toestand of opgelost in water
           wel stroom geleiden?
  

Beheers je deze leerdoelen?

😒🙁😐🙂😃

Na deze les, 

wil ik...

extra uitleg

oefeningen gaan maken

de leerstof thuis nog even bekijken

nog meer te weten komen over de leerstof

nog iets anders (vul de vraag op de volgende slide in)

Nog iets anders, namelijk...

Huiswerk

Leer de betekenis van de blauwe woorden van H3.2

Controleer of je de leerdoelen (blz 132) in eigen woorden kunt uitleggen

Maak opdracht 4 en 6 in je schrift/boek
--> op de volgende dia staat een linkje naar een applet waarmee je atomen kunt bouwen --> vraag de docent om de opdracht

Applet - Bouw een atoom

Op de volgende dia kun je een applet starten om te oefenen met het bouwen van atomen en ionen.

Als de applet niet werkt, voer dan de volgende stappen uit:

1. Klik links van het webadres op het hangslot of op info.

2. Klik onderaan op site-instellingen.

3. Klik op het nieuwe tabblad rechts van 'Flash' op  > Toestaan.

4. Ga terug naar de site en laad de pagina opnieuw en
    klik op de pijl in de applet.

phet.colorado.edu