B6 Gedrag bij mensen DEZE

Vormen van leren
Welke vormen van leren zijn er ook alweer?
1 / 52
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 52 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Vormen van leren
Welke vormen van leren zijn er ook alweer?

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke vorm van leren is hier te zien?
A
Gewenning
B
Klassieke conditionering
C
Operante conditionering
D
Inprenting

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Intelligentie is aangeboren of aangeleerd
A
Meer aangeboren dan aangeleerd
B
Meer aangeleerd dan aangeboren
C
Allebei ongeveer evenveel

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Domme en slimme ratten
Ratten in een doolhof - hoe snel leren ze de weg?

Slimme ratten met elkaar doorfokken -> slimme groep
Domme ratten met elkaar doorfokken -> domme groep

Normale omstandigheden: het leervermogen tussen de twee groepen verschilt 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Domme en slimme ratten
Maar.....
In een prikkelarme omgeving daalt het leervermogen van de slimme ratten sterk, de domme ratten hebben er geen last van.

In een rijke omgeving ontwikkelt het leervermogen van de domme ratten zich tot het niveau van de slimme (die zelf niet beter werden).

Slide 6 - Diapositive

Geef kinderen boekjes en puzzels, maar ook uitdagende lichamelijke activiteiten (bomen klimmen etc.). Of sociale situaties (zelf een boodschapje doen etc).
Domme en slimme ratten
Sterker nog:
De domme ratten in een rijke omgeving waren slimmer dan de slimme ratten in een saaie omgeving.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

B6 Gedrag bij mensen

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

leerdoel 
Je kunt aan de hand van een context toelichten wat de overeenkomsten en verschillen zijn tussen gedrag bij mensen en dieren.

Begrippen: rolpatronen, rolgedrag, cultuur, waarden en normen

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nu lezen 
B6 Gedrag bij mensen blz .130 t/m 134 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beïnvloeden van gedrag
We bekijken de volgende video. 
Beantwoord de volgende vraag in je schrift:

Door welke trucs trappen wij in reclame?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

overeenkomsten gedrag mensen/dieren
- gedrag door prikkels
- intern of extern
- motivatie ontstaat door interne prikkels
- motivatie + externe prikkels --> gedrag

- leerprocessen: zeer belangrijk bij mensen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sleutelprikkels bij mensen

Kenmerken van baby's (en jonge dieren) zijn een sleutelprikkel bij mensen voor verzorgingsgedrag.

Voor mensen geldt dat sleutelprikkels moeilijk te weerstaan zijn, maar het kan wel.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat maakt dieren zo schattig?
  • De meeste mensen vinden jonge dieren lief en schattig. 
  • Een korte snuit, grote oren, grote ogen en een mollig, zacht lijf. 
Dit zijn signalen, waardoor mensen de jonge dieren zo schattig vinden.
  • Supranormale prikkels zijn signalen die erg opvallen en een sterke reactie oproepen.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Supranormaal!

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reclame
Ook de reclamewereld maakt gebruik van sleutelprikkels om bij ons koopgedrag uit te lokken.
Reclame van Axe: Hoe meer spray hoe aantrekkelijker voor vrouwen je wordt
Fa douchegel: Je wordt een aantrekkelijke vrouw als je Fa gebruikt onder de douche
Page: De puppy met een hoog schattigheidsgehalte inclusief aaibaarheidsfactor moet aangeven dat dit wcpapier heel zacht is. De puppy moet koopgedrag uitlokken.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maken 
opdrachten 69 t/m 71

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aangeboren en aangeleerd gedrag 
  • Aangeboren gedrag 
  • Aangeleerd gedrag 

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een voorbeeld van aangeboren gedrag?
A
Een kind strikt de schoenveters nadat zijn ouders hem dat opdragen
B
Een konijn duikt zijn holletje in bij het zien van een vos
C
Een pasgeboren vogeltje opent zijn bek om aan te geven honger te hebben
D
Een man zwaait naar de buurvrouw die langsloopt

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Aangeboren gedrag

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aangeboren gedrag

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Is dit aangeleerd of aangeboren gedrag?
A
Aangeleerd
B
Aangeboren

Slide 25 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een voorbeeld van aangeboren gedrag
A
Een hond komt terug wanneer je hem roept
B
Kunnen schrijven
C
Een baby huilt wanneer hij honger heeft
D
Als de bel gaat pakken je je spullen in

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke is aangeleerd gedrag?
A
Alleen plaatje 1
B
Alleen plaatje 2
C
Geen van beide plaatjes
D
Allebei de plaatjes

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Gapen in de baarmoeder is ...
A
aangeleerd
B
aangeboren

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

leerprocessen bij mensen
- imitatie (bv. leren praten)
- inzicht (puzzels en raadsels oplossen)
- conditionering (belonen en straffen)
- gewenning 
- inprenting ( een taal leren als peuter/0 - 3 jaar)

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Cultuur
Cultuur = het verschijnsel dat individuen binnen een groep vergelijkbaar gedrag vertonen.         (komt ook wel voor bij intelligente dieren)


Mensen: nadenken over eigen gedrag, beoordelen van eigen gedrag, inlevingsvermogen, voorstellingsvermogen, taal, normen en waarden

Rolpatronen = wat anderen verwachten in bep. situatie. Dit is aangeleerd gedrag (cultuur!)


Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het rolpatroon van meisjes is meestal anders dan het rolpatroon van jongens.
Geef daarvan twee voorbeelden.

Slide 31 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Door de vrouwenemancipatie zijn de rolpatronen in veel gezinnen veranderd.
a. Hoe waren vóór de emancipatie meestal de rolpatronen in een gezin?
b. Hoe zien de rolpatronen er in veel gezinnen na de vrouwenemancipatie uit?

Slide 33 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 34 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Normen en waarden
Waarden = uitgangspunten die mensen gebruiken bij het inrichten van hun leven.      (eerlijkheid, respect, rechtvaardigheid, vrijheid)
Normen = gedragsregels waarvan veel mensen vinden dat je je eraan moet houden
(je mag niet stelen, mensen slaan, overspel plegen)

Normen en waarden zijn cultureel bepaald
Normen en waarden kunnen veranderen



Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bedenk een voorbeeld van hoe jouw cultuur je gedrag beïnvloedt

Slide 36 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

maken 
opdrachten 72 t/m 76, 77a, 78 en 79

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe word je hééél langzaam in je rol geduwd?

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 45 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 46 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 47 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 48 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 49 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 50 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 51 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 52 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions