6-5 Wetenschappelijke notatie van kleine getallen

6-5 Wetenschappelijke notatie van kleine getallen

- Uitleg
- Zelfstandig werken

- Huiswerk voor vrijdag 20-11: Maak 6-5

SE H4 en H6: 30 november

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

6-5 Wetenschappelijke notatie van kleine getallen

- Uitleg
- Zelfstandig werken

- Huiswerk voor vrijdag 20-11: Maak 6-5

SE H4 en H6: 30 november

Slide 1 - Diapositive

Bereken in twee stappen het cijfer bij 32 punten.

Slide 2 - Question ouverte

Combineer de twee formules tot een nieuwe formule. Gebruik hiervoor de pijlenkettingen.

Slide 3 - Question ouverte

Schrijf de nieuwe formule zonder haakjes.
c = ( a + 5 ) x 0,2

Slide 4 - Question ouverte

Bereken met de nieuwe formule het cijfer bij 32 punten. Krijg je hetzelfde cijfer als bij de eerste vraag?
Formule is c = 0,2a + 1

Slide 5 - Question ouverte

Schrijf het volgende getal in de wetenschappelijk notatie:
5 400 000

Slide 6 - Question ouverte

Kleine getallen
Reken met je rekenmachine 4,7 : 1000 uit.

Reken ook het volgende uit:

Je ziet dat je de uitkomt vindt door de komma drie plaatsen 'naar links ' te verplaatsen. 

 
4,7X103

Slide 7 - Diapositive

Theorie

Slide 8 - Diapositive

Schrijf als gewoon getal:

5X103
A
0,05
B
0,005
C
0,0005
D
0,00005

Slide 9 - Quiz

Schrijf als gewoon getal

1,6X104

Slide 10 - Question ouverte

Schrijf als gewoon getal:

4,55X1010

Slide 11 - Question ouverte

Schrijf in de wetenschappelijke notatie:
0,1 = ....
A
1X102
B
1X102
C
1X101
D
1X101

Slide 12 - Quiz

Schrijf in de wetenschappelijke notatie: 0,000000077

Slide 13 - Question ouverte

Maak vraag 44 en stuur de foto op.
timer
3:00

Slide 14 - Question ouverte