Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 6 vidéos.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Cultuur en samenleving
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
De leerdoelen
1. Je kunt beschrijven hoe opvattingen veranderden.
2. Je kunt beschrijven hoe een cultuur van jongeren ontstond.
3. Je kunt beschrijven welke gevolgen de veranderingen hadden.
Slide 3 - Diapositive
Wat weet jij al over de Nederlandse cultuur en samenleving na WOII?
Slide 4 - Carte mentale
Groeiende economie en welvaart
Na WOII was Nederland lange tijd bezig met de wederopbouw. Maar tussen 1948 en 1973 groeide de economie en welvaart erg hard. Nederland verandert in een consumptiemaatschappij.
Slide 5 - Diapositive
De komst van de televisie
Vanaf 1951 was de televisie in Nederland te koop. Dit zorgde ervoor dat de mensen steeds meer in aanraking kwamen met andere denkbeelden (ook vanuit andere landen).
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Vidéo
De maatschappij veranderde
De opvattingen veranderden, zeker vanaf de jaren '60. Minder mensen waren nog gelovig en gingen nog naar de kerk. Mensen wilden steeds meer hun eigen keuzes maken (individualisering).
Slide 8 - Diapositive
Bekijk de vensterplaat over de opkomst van de televisie.
De babyboom na WOII zorgde voor een grote groep jongeren in de jaren '60. Veel veranderingen kwamen bij deze (opstandige) jongeren vandaan (jongerenculturen). Zij wilden andere tijden...
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Vidéo
Slide 13 - Vidéo
Slide 14 - Vidéo
Pluriforme samenleving
Niet alleen in Nederland, maar in de hele westerse samenleving vonden deze sociaal-culturele veranderingen plaats. Mensen kregen steeds meer te maken met diversiteit.