‹Revenir à la recherche

Periode 4 Concept 22 | Centrum-periferie (Noord- en Zuid Korea)

Concept 22 ICentrum-Periferie            (7.3)

1 / 49
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 49 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Concept 22 ICentrum-Periferie            (7.3)

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 2 - Diapositive

Guryong Village is known as the last shanty town in Gangnam, Seoul’s wealthiest district – whose rich inhabitants were lampooned in the pop song Gangnam Style. Photograph: Kim Jae-Hwan/AFP

https://www.theguardian.com/cities/gallery/2014/jul/14/gangnam-shanty-style-life-in-seouls-guryong-village-slum-in-pictures

Slide 3 - Carte

Cet élément n'a pas d'instructions

Weekplenda
Week 1
Week 2
Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
Week 7

Concept 21
Landen-indicatoren


Concept 22
Centrum- periferie

PO

SO



Concept 26
Landschaps zones

Concept 27
Klimaat

PO 

SO


Herhaling



Passende afbeelding


Passende afbeelding


Passende afbeelding


Passende afbeelding


Passende afbeelding

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Periode 4 | leerdoelenkaart

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Benodigde voorkennis 
Je weet wat een kolonie is;
Je weet wat regionale ongelijkheid is;
Je kent het begrip: Bruto Nationaal Product
Je kent het begrip: Beroepsbevolking

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik: landen indicatoren

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorkennis
LessonUp vragen

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke sector is zichtbaar in de bron?
A
Primaire sector (landbouw)
B
Secondaire sector (industrie)
C
Tertiaire sector (diensten)
D
Alle antwoorden zijn onjuist

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke sector is zichtbaar in de bron?
A
Primaire sector (landbouw)
B
Secondaire sector (industrie)
C
Tertiaire sector (diensten)
D
Alle antwoorden zijn onjuist

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke sector is zichtbaar in de bron?
A
Primaire sector (landbouw)
B
Secondaire sector (industrie)
C
Tertiaire sector (diensten)
D
Alle antwoorden zijn onjuist

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke sector is zichtbaar in de bron?
A
Primaire sector (landbouw)
B
Secondaire sector (industrie)
C
Tertiaire sector (diensten)
D
Alle antwoorden zijn onjuist

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Het grote plaatje

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat wordt bedoelt met:
de wereld wordt steeds kleiner?

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is globalisering?
(in eigen woorden)

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontstaan van het wereldsysteem
De basis is gelegd in de koloniale periode. 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Absolute en relatieve afstand

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oorzaken globalisering
1. snel en goedkoop transport
2. moderne communicatiemiddelen 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Handelstromen

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke wereldregio profiteert het minst van de toenemende wereldhandel?
A
Afrika
B
Azië
C
Europa
D
Noord-Amerika

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Productieketen

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Global Connectedness Index
DHL Directe buitenlandse investeringen (voorraad) volgens de DHL Global Connectedness Index 2014

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen wereldsysteem
Er ontstaan grote
verschillen tussen
landen en gebieden:

- Regionale ongelijkheid;
- Sociale ongelijkheid;

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het grote plaatje

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkvorm: Centrum-Periferie
Economisch
Centrum
Semi-periferie
Periferie
Bruto Nationaal Product 
Beroepsbevolking
BNP (Inkomen)
Landbouw (1e)
Industrie (2e)
Diensten (3e)
Kies uit:
Hoog/Laag/Gemiddeld
Kies uit:
Hoog/Laag/Gemiddeld
Kies uit:
Hoog/Laag/Gemiddeld
Kies uit:
1e, 2e of 3e sector 
Kies uit:
1e, 2e of 3e sector 
Kies uit:
1e, 2e of 3e sector 

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Centrum-periferie
           Mondiaal                           Regionaal                             Nationaal

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rijkste landen ter wereld

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zuid-Korea: 3 maatregelen
  1. Verbetering leven op het platteland
  2. Ontwikkeling van industrie
  3. Beter onderwijs

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beter leven op het platteland: hoe?
  • Boeren werden eigenaar van de grond
  • Grond werd eerlijk verdeeld
  • Dorpsbewoners gingen meer samenwerken
  • Bij samenwerking kregen ze hulp van de staat

        Resultaat: groei productie van de landbouw

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Economische groei
  • Geld lenen van de V.S. en Japan voor fabrieken
  • Importsubstitutie
  • Comsumptiegoederen
  • Producten exporteren
  • Zware en lichte industrie
Producten die werden geïmporteerd, worden vervangen door zelf geproduceerde producten
Goederen die direct kunnen worden gebruikt

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zware en lichte industrie
Zware industrie:                         Lichte industrie:
  • Veel grondstoffen                  - consumptiegoederen
  • Grote machines                     - hightech
  • Massagoederen                     - stukgoederen
  • Verkoop aan fabrieken         - verkoop aan winkels
  • Basisproducten                      - grote en kleine dingen

    Slide 33 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Slide 34 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Beter onderwijs: hoe?

    • Veel geld investeren 
    • Goede scholen oprichten
    • Goede kwaliteit van onderwijs

    Slide 35 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Centrum-periferie
    lokaal (in Seoul) 

    Slide 36 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Slide 37 - Vidéo

    Cet élément n'a pas d'instructions

    W
    WAT GEEFT DE KAART WEER (LEGENDA)?
    A
    Algemene patroon?
    WAAR VEEL? WAAR WEINIG? GEBRUIK SPREIDINGSWOORDEN
    U
    Uitzonderingen
    WELKE GEBIEDEN VALLEN BUITEN HET ALGEMENE PATROON?
    W
    Windrichtingen. 
    BESCHRIJF MET BEHULP VAN WINDRICHTINGEN (EN TOPONIEMEN)

    Slide 38 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Woordenboek
    Vul je persoonlijke woordenboek aan met de 
    woorden die je nog niet kent:
    Centrum
    Semi-periferie
    Periferie
    Wereldsysteem
    Kolonie



    Ruimtelijke segregatie
    BNP
    Beroepsbevolking
    Schaalniveau

    Slide 39 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Zelfstandig lezen 
    en verwerken

    Lesboek met 
    Halo AR


    Verdieping
    timer
    5:00

    Slide 40 - Diapositive

    Verdiepend artikel

    https://www.nationalgeographic.nl/geschiedenis-en-cultuur/2020/01/wat-de-wereld-kwijt-kan-raken-een-conflict-met-iran
         toets | Landen indicatoren

    Slide 41 - Diapositive

    https://quizlet.com/604967824/test
    Samenvatting 7.3

    Slide 42 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Mini SO Centrum-Periferie

    R


    3p
    (1p) Wat wordt met het wereldsysteem bedoeld?
    (1p) Hoe is het wereldsysteem ontstaan?
    (1p) Uit welke drie soorten gebieden bestaat het wereldsysteem?

    T1


    3p
    Gebruik de bron.
    Noem één centrumgebied, één semi-perifeer gebied
    en één perifeer gebied.

    T2


    2p
    Binnen Seoul (Zuid-Korea) zijn grote regionale- en sociale verschillen.
    (1p) Benoem hiervan een oorzaak;
    (1p) Benoem hiervan een gevolg.

    I


    2p
    Het voorkomen van ruimtelijke segregatie in een stad is onwenselijk.
    (1p) Waarom is dit onwenselijk?
    (1p) Hoe kan je dit probleem oplossen?

    Slide 43 - Diapositive

    Houdt PTD aan

    Afsluitende foto
    Wat zie je?
    Waar komt het voor?
    Waarom komt dit hier voor?
    Is dit gewenst?
    Komt dit overal zo voor? 

    Slide 44 - Diapositive

    Scheepswerf in Ulsan, Zuid-Korea.
    Huiswerk
    Artikel
    Korea buitenbeeld bij aardrijkskunde
    Documentaire
    Seoul's poorest slum
    Quizlet
    Quizlet Centrum-Periferie
    Huiswerk
    Voorkennis opdrachten
    - werkblad "Centrum-periferie"
    - werkblad "HDI"

    Huiswerk opdrachten
    - H7 §3

    Slide 45 - Diapositive

    Artikel:
    link

    Documentaire:
    link

    Quizlet:
    link

    Slide 46 - Vidéo

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Slide 47 - Vidéo

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Schrijfopdracht
    Maak je eigen samenvatting;
    Schrijf een artikel over.

    Slide 48 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Exit Ticket
    Hoe goed heb je de les begrepen?
    😒🙁😐🙂😃

    Slide 49 - Sondage

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Plus de leçons comme celle-ci

    Periode 4 Concept 22 | Centrum-periferie (Noord- en Zuid Korea)

    - Leçon avec 36 diapositives
    AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

    Periode 4 Concept 22 | Centrum-periferie (Noord- en Zuid Korea)

    - Leçon avec 30 diapositives
    AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

    1.1/1.2: Globalisering

    - Leçon avec 40 diapositives
    AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

    Periode 4 Concept 22 | Centrum-periferie (Noord- en Zuid Korea)

    - Leçon avec 50 diapositives
    AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

    Wereldsysteem

    - Leçon avec 17 diapositives
    AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

    Concept 11: Wereldsysteem (Ethiopië)

    - Leçon avec 19 diapositives
    AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

    PO AK PTO4

    - Leçon avec 11 diapositives
    AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

    1.1/1.2: Globalisering

    - Leçon avec 49 diapositives
    AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6