K-3.14 Opbouw in alinea's - T-3.13 Teksten vergelijken

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

	Vak: Nederlands Hoofdstuk: 3
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Kader: Open je boek van Nederlands blz 157. 

Theoretisch: Jullie kunnen zelfstandig aan de slag met de opdrachten. Je maakt opdracht 3 en 4 op blz 156 t/m 159.

2. Lesdoel

Aan het einde van de les:

- herken je signaalwoorden en de verbanden die ze laten zien

Wat is een signaalwoord?

• Verbindingswoorden 

•Signaalwoorden geven het verband aan tussen zinsdelen, zinnen en alinea’s

Verbanden

Opsomming

En, ook, ten eerste, ten tweede, vervolgens

Tegenstelling

Zo, evenals, in vergelijking met, soortgelijk(e)

Oorzaak – gevolg

Door, doordat, waardoor, te danken aan

Voorbeeld/ toelichting

Een voorbeeld ( hier)van, ter illustratie, bijvoorbeeld, zoals

6. Zelfstandig werken

Kader: Je maakt zelfstandig opdracht 3 en 4 op blz 158 t/m 161

Theoretisch: Je maakt zelfstandig opdracht 3 en 4 op blz 156 t/m 159

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na.

Daarna pak je je leesboek en ga je in stilte lezen. 

7. Evaluatie 

Hoe ging de les?

Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?

Heb je nog ergens vragen over? 

-herken je signaalwoorden en de verbanden die ze laten zien?

Huiswerk & Toetsen

Huiswerk: 

Kader:

Donderdag 30 januari

opdracht 3 en 4 op blz 158 t/m 161

Theoretisch:

Donderdag 30 januari

opdracht 3 en 4 op blz 156 t/m 159

Toetsen: 

-