5.1 Leven in armoede

Wat gaan we doen vandaag?
  • behandelen nieuwe paragraaf   (20 min) 
  • zelfstandig werken (25 min)
  • Wat hebben we geleerd (5 min)
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 4

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Wat gaan we doen vandaag?
  • behandelen nieuwe paragraaf   (20 min) 
  • zelfstandig werken (25 min)
  • Wat hebben we geleerd (5 min)

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
- je kunt een aantal oorzaken en gevolgen noemen van armoede
- je weet wat een vicieuze cirkel is
- je weet wat een oneerlijke inkomensverdeling is.

Slide 2 - Diapositive

timer
2:00
waar denk je aan bij ontwikkelingsland?

Slide 3 - Carte mentale

Slide 4 - Vidéo

ondervoeding
- weinig eten
- eenzijdig eten

Gevolgen: 
- te weinig vitamines en mineralen om gezond en sterk te blijven.
- lage levensverwachting

Slide 5 - Diapositive

Weinig tot geen onderwijs
Gevolgen:
- geen werk of onderbetaald werk
- analfabetisme (niet kunnen lezen en schrijven)

Slide 6 - Diapositive

Koopkracht is laag
Gevolgen:
- weinig geld voor eerste levensbehoeften
- geen technologische ontwikkelingen (is geen vraag naar)

Slide 7 - Diapositive

De vicieuze cirkel van armoede

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Kenmerken ontwikkelingslanden
  • Veel werkloosheid
  • Ondervoeding
  • Snelle bevolkingsgroei
  • Veel analfabetisme
  • Slechte infrastructuur
  • Slechte gezondheidszorg

Slide 10 - Diapositive

Wat is een vicieuze cirkel?
A
De oorzaak van het ene probleem is een gevolg van het andere.
B
Een cirkel die doorbroken wordt.
C
Iets gebeurt en daar volgt dan een actie op in een cirkel

Slide 11 - Quiz

Wat is een vicieuze cirkel?
A
Een situatie waarin problemen elkaar beïnvloeden.
B
Een situatie waarin problemen elkaar niet beïnvloeden.
C
Een rondje.
D
Een economische cirkel.

Slide 12 - Quiz

Een vicieuze cirkel is
A
niet te doorbreken
B
te doorbreken met ontwikkelingshulp
C
iets dat vanzelf overgaat
D
een cirkel die niet helemaal rond is.

Slide 13 - Quiz

opdrachten maken

Slide 14 - Diapositive

Zelfstandig werken
KB 4
  • Maken opdrachten hoofdstuk 5 paragraaf 1

  • Lees de theorie op bladzijde 46 t/m 11
  • Maak de opdrachten 1 t/m 11
BB 4
  • Maken opdrachten hoofdstuk 5 paragraaf 1
  • Lees de theorie op bladzijde 34 t/m 37
  • Maak de opdrachten 1 t/m 28

Slide 15 - Diapositive

Wat heb je geleerd?

Slide 16 - Diapositive

Ik weet de kenmerken van een ontwikkelingsland
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Sondage

Ik weet wat een vicieuze cirkel is.
0100

Slide 18 - Sondage

Lesdoelen
- je kunt een aantal oorzaken en gevolgen noemen van armoede
- je weet wat een vicieuze cirkel is
- je weet wat een oneerlijke inkomensverdeling is.

Slide 19 - Diapositive