Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
8.4
8.4
1 / 28
suivant
Slide 1:
Diapositive
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Cette leçon contient
28 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
8.4
Slide 1 - Diapositive
Lesdoel
hoe bereken je het inkomen per hoofd van de bevolking
wat zijn de kenmerken van een ontwikkelingsland
wat is een vicieuze cirkel
welke soorten ontwikkelingshulp zijn er
Slide 2 - Diapositive
Lesdoel 1
inkomen per hoofd van de bevolking
Slide 3 - Diapositive
Inkomen per hoofd van de bevolking
Het gemiddelde inkomen per inwoner van een land.
Berekening
nationaal inkomen ÷ aantal inwoners
Slide 4 - Diapositive
Voorbeeld
Nederland heeft een nationaal inkomen van
€ 818 miljard. Er zijn 17,4 miljoen mensen.
Hoeveel is het inkomen per hoofd van de bevolking?
Slide 5 - Diapositive
Voorbeeld
Nationaal Inkomen : Aantal inwoners
€ 818 miljard : 17,4 miljoen
818 000 000 000 : 17 400 000
818 000 0
00 000
: 17 4
00 000
818 0000 : 174 = € 47011,-
miljard = 9 nullen
10 cijfers totaal
miljoen = 6 nullen
7 cijfers totaal
Slide 6 - Diapositive
Nationaal inkomen per hoofd van de bevolking:
A
gemiddeld inkomen per persoon
B
gemiddeld jaarinkomen per persoon
C
gemiddeld jaarinkomen per persoon in een land
Slide 7 - Quiz
Inkomen per hoofd van de bevolking
=
A
het nationale inkomen
B
het gemiddelde inkomen per persoon
Slide 8 - Quiz
Wat betekent: Inkomen per hoofd
(van de bevolking)
A
Salaris min kosten is het inkomen per hoofd
B
Het totaal aan schuld
C
Wat een gezin verdient
D
Het gemiddelde inkomen per inwoner van een land
Slide 9 - Quiz
Een land heeft een nationaal inkomen van 10 miljard. Er zijn 9 miljoen inwoners. Wat is inkomen per hoofd?
A
€ 1.111,11
B
€ 1.000
C
€ 9.000
D
€ 1.345,12
Slide 10 - Quiz
Vraag 3a blz. 232
Schrijf je antwoord hier op. Doe het zo. voorbeeld 1 € 1.598
1 €
2 €
3 €
Slide 11 - Question ouverte
Vraag 3b. Welk land is het minst welvarend?
A
Bangladesh
B
Luxemburg
C
Namibië
Slide 12 - Quiz
Vraag 4. (blz 233) Geef aan of de uitspraken juist of onjuist zijn
Juist
Onjuist
zin 1
zin 2
zin 3
Slide 13 - Question de remorquage
Lesdoel 2
wat zijn de kenmerken van een ontwikkelingsland
Slide 14 - Diapositive
Kenmerken ontwikkelingslanden
Veel werkloosheid
Ondervoeding
Snelle bevolkingsgroei
Veel analfabetisme
Slechte infrastructuur
Slechte gezondheidszorg
Slide 15 - Diapositive
Wat is geen kenmerk van een ontwikkelingsland
A
snelle bevolkingsgroei
B
gebrek aan schoondrinkwater
C
goede infrastructuur
D
slechte scholing
Slide 16 - Quiz
Wat is GEEN kenmerk van een ontwikkelingsland?
A
slechte infrastructuur
B
monocultuur
C
snelle bevolkingsgroei
D
weinig analfabetisme
Slide 17 - Quiz
Wat is geen kenmerk van geen ontwikkelingsland
A
Slechte infrastructuur
B
Veel landbouwgrond
C
Snelle bevolkingsgroei
D
Veel analfabetisme
Slide 18 - Quiz
Kenmerken van een ontwikkelingsland zijn onder andere…
A
armoede, slechte gezondheidszorg, warm klimaat
B
economische achterstand op rijke landen en slechte gezondheidszorg
C
armoede, slecht onderwijs en slechte gezondheidszorg
D
veel criminaliteit, hoog geboortecijfer en slechte infrastructuur
Slide 19 - Quiz
Lesdoel 3
vicieuze cirkel van armoede
Slide 20 - Diapositive
Vicieuze Cirkel
Slide 21 - Diapositive
1. Armoede
2. niet kunnen lezen of schrijven
3. niet naar school
4. kinderarbeid
5. ongeschoold werk
Wat is de juiste volgorde van de vicieuze cirkel?
A
1 - 2 - 3 - 4 -5 -1 - ...
B
1 - 2 - 4 - 3 - 5 - 1-...
C
1 - 4 - 2 - 3 - 5 - 1-...
D
1 - 4 - 3 - 2 - 5 - 1 - ...
Slide 22 - Quiz
Hoe kun je een vicieuze cirkel van armoede in een ontwikkelingsland het beste doorbreken?
A
Door noodhulp
B
Door structurele hulp
Slide 23 - Quiz
Nederland probeert met de ontwikkelingshulp zo veel mogelijk te bevorderen dat ontwikkelingslanden zelfstandig worden.
Hoe noem je dit soort hulp?
A
Gebonden hulp
B
Noodhulp
C
Bilaterale hulp
D
Structurele hulp
Slide 24 - Quiz
Ontwikkelingshulp met als doel het blijvend verminderen van armoede is een vorm van:
A
Noodhulp
B
Structurele hulp
Slide 25 - Quiz
Om de gevolgen van een tsunami te voorkomen bouwt Nederland op haar kosten dijkbewaking voor Bangladesh.
Wat voor een soort ontwikkelingshulp is dit?
A
Structurele hulp
B
Noodhulp
C
Bilaterale hulp
D
Dit is geen ontwikkelingshulp
Slide 26 - Quiz
Hoe kun je een vicieuze cirkel van armoede in een ontwikkelingsland het beste doorbreken?
A
Door noodhulp.
B
Door structurele hulp.
Slide 27 - Quiz
Samenvatting
hoe bereken je het inkomen per hoofd van de bevolking
wat zijn de kenmerken van een ontwikkelingsland
wat is een vicieuze cirkel
welke soorten ontwikkelingshulp zijn er
Slide 28 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
VMBO 3 par 8.4 samen werken aan ontwikkeling
Juin 2023
- Leçon avec
32 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Leerjaar 4 Economie hst 6 Quizzz
Septembre 2022
- Leçon avec
15 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 4
VMBO 3 par 8.4 samen werken aan ontwikkeling
Juillet 2022
- Leçon avec
29 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
3TL H8 P4 Hoe is de welvaart verdeeld? (Pincode)
Juin 2024
- Leçon avec
17 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
8.4 Samen werken aan ontwikkeling?
Mai 2024
- Leçon avec
24 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 3
Ontwikkelingssamenwerking
Janvier 2019
- Leçon avec
31 diapositives
par
Economics
Economie
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 3,4
Economie voor vmbo
Hoofdstuk 8
Mars 2021
- Leçon avec
22 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
8.4 samenwerken
Juin 2021
- Leçon avec
18 diapositives
Economie
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3