‹Revenir à la recherche

21st Century Skills - Gamification

Iminor
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
Communication & multimedia designHBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Iminor

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel
Na afloop van deze sessie weet ik wat gamification is en hoe ik dit zou kunnen toepassen in mijn product.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In mijn vrije tijd speel(de) ik games.
Veel
regelmatig
soms
niet

Slide 3 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Twitch tv, live meekijken met gamers. 
Wat is het verschil tussen gamification en gaming?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

term gamification
Bestaat ca. 20 jaar.
Gamebased toepassingen zijn overal om ons heen.
Wordt door onderwijsinstanties, bedrijven en organisaties ingezet als hulpmiddel voor o.a.:
-innovatie
-training 
-veranderen van gedrag
Ommetje app van de hersenstichting.
Hoogleraar neuropsychologie Erik Scherder vertelt na ieder ommetje een hersenfeitje.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spelelementen in het dagelijks leven

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fitbit activity tracker
Jumbo spaarapp

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gamification
Het toepassen van gamemechanieken in de echte wereld        (en dus in het onderwijs)



Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Game-elementen  
  • Doel / missie: Het beoogde resultaat wat je wilt bereiken.​ 
  • Beloningssysteem: Badges, trofeeën, punten, sterren, munten, etc. die je kunt verdienen.
  • Uitdaging: De te overkomen obstakels om het doel te bereiken (de jacht).
  • Levels: Het niveau waarin de obstakels zijn onder verdeeld.​ 
  • Voortgangsindicatie: Een indicatie van de vorderingen van de speler in het spel.     ​ 
  • Autonomie: Vrijheid van de speler om zelf een keuze te maken.​ 
  • Feedback: Directe informatie die een speler vertelt hoe het gaat.  ​ 
  • Thema: De vorm waarin het spel gepresenteerd wordt.
  • Avatar: Karakter/poppetje die de persoon speelt/heeft.
  • Narratieven: Verhaal, omgeving, context waarin het zich afspeelt.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

DOPAMINE
Dopamine is een stof die hoort bij het beloningssysteem van de hersenen. Het is een neurotransmitter. 
Soort ‘boodschapperstofjes’ in de hersenen die informatie van de ene naar de andere zenuwcel overbrengen. 
Dopamine zorgt ervoor dat we ons tevreden en beloond voelen.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

00:25
Waardoor wordt men getriggerd?

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

01:29
Wat was het eerste obstakel?
A
Dame in het rood Lady in red
B
Hardlopers runners
C
Schoonmaker cleaner
D
Honden aan de riem dogs

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

02:00
Welk(e) game-element(en) heb je gezien?

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Game-elementen  
  • Doel / missie: Het beoogde resultaat wat je wilt bereiken.​ 
  • Beloningssysteem: Badges, trofeeën, punten, sterren, munten, etc. die je kunt verdienen.
  • Uitdaging: De te overkomen obstakels om het doel te bereiken (de jacht).
  • Levels: Het niveau waarin de obstakels zijn onder verdeeld.​ 
  • Voortgangsindicatie: Een indicatie van de vorderingen van de speler in het spel.     ​ 
  • Autonomie: Vrijheid van de speler om zelf een keuze te maken.​ 
  • Feedback: Directe informatie die een speler vertelt hoe het gaat.  ​ 
  • Thema: De vorm waarin het spel gepresenteerd wordt.
  • Avatar: Karakter/poppetje die de persoon speelt/heeft.
  • Narratieven: Verhaal, omgeving, context waarin het zich afspeelt.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn krachtige elementen
van gamification?

Slide 23 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Voordelen gamification in de klas
  • continue feedback
  • sociaal aspect (collaboratie, friends)
  • stimuleert intrinsieke motivatie
  • beloning, competitie en autonomie stimuleert taakmotivatie
  • gamefication in oefenprogramma's positief effect op leerprestaties
  • mogelijkheden voor synchroom en asynchroom leren
  • minder uitleg en meer doen
  • flow en fun 

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nadelen van
gamification

Slide 25 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag met gamification
Voor je aan de slag gaat met gamification in de les, is het goed om te bedenken wat je er precies mee wilt bereiken.

Wil je de leer- of taakmotivatie bij leerlingen verhogen, lesstof gevarieerder en leuker aanbieden, of creativiteit 
en samenwerking stimuleren?

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden Gamification in het onderwijs

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag met gamification 
Doe inspiratie op via bestaande kaart- en bordspellen of digitale games.
Gebruik online tools die gamification mogelijk maken.

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Educaplay
Innovationlab iminor website

-Tools makkelijk te embedden op jouw webpagina.
-gratis account 

Registreer

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Iminor product
1. Wat doe jij nu al met gamification?
2. Wat is jouw doel hierbij?
3. Wat wil jij de doelgroep leren?
4. Waar wil/ga je nu mee aan de slag?

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Check-out

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Profilering 21st Century Challenge - Gamification

- Leçon avec 31 diapositives
MediawijsheidHBOStudiejaar 2-4

Gamification Bijeenkomst 1

- Leçon avec 45 diapositives
Communication & multimedia designHBOStudiejaar 3

Gamification

- Leçon avec 29 diapositives
DuitsHBOStudiejaar 4

Gamification

- Leçon avec 48 diapositives
ToerismeMBOStudiejaar 1

23/24 Thema 10-1: boeiend onderwijs en het oudere kind (3)

- Leçon avec 45 diapositives
Communication & multimedia designHBOStudiejaar 3

sem 2 Les 4 DG Patricia Games en rekenen/wiskunde

- Leçon avec 44 diapositives
ICT-basisvaardighedenHBOStudiejaar 1

23/24 Thema 10-1: boeiend onderwijs en het oudere kind (3)

- Leçon avec 53 diapositives
Communication & multimedia designHBOStudiejaar 3

Gamification in Biologie: Leren door spelen

- Leçon avec 11 diapositives