Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositive de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
herhaling Classicisme
Slide 1 - Diapositive
Wat wordt er bedoeld met; 'het classicisme is de tijd van de verlichting'?
Slide 2 - Carte mentale
Wat is juist? In de muziek van het classicisme vindt je....
A
verhalende muziek terug
B
vooral religieuze muziek terug
C
strenge en symmetrische vormen terug
D
eenvoudige intervallen zoals kwart en kwint terug
Slide 3 - Quiz
Fragment tot 1:07 - hoe vaak hoor je dit thema? - wat is het verschil tussen de thema's? - wordt hier gebruik gemaakt van gebroken of ononderbroken drieklanken?
Slide 4 - Question ouverte
Noem verschillende instrumentale genres uit het classicisme.
Slide 5 - Carte mentale
De belangrijkste vormstructuur is de hoofdvorm. Wat is juist?
A
De reprise is een moment van spanning.
B
In de expositie wordt 1 muzikaal thema gepresenteerd.
C
Een overgangszin verbindt thema 1 met thema 2.
D
de doorwerking is het saaiste gedeelte.
Slide 6 - Quiz
Welke woorden zijn van toepassing? Kies uit de volgende begrippen: piano, blazers, meerstemmig, forte, strijkers, eenstemmig, crescendo, afgemeten, tutti, lieflijk (fragment tot 0:34)
Slide 7 - Question ouverte
Welke instrumenten zie je hier afgebeeld? Noem er tenminste 8.
Slide 8 - Carte mentale
Wat is de juiste vorm van de symfonie?
A
adagio - menuet - allegro - finale
B
allegro - adagio - menuet - finale (presto)
C
presto - adagio - allegro - menuet
D
finale - allegro - adagio - menuet
Slide 9 - Quiz
Welke muzikale middelen gebruikt Mozart om deze 'zware scene' vorm te geven? (tot 1:13)