T3_nsk2_H5

1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 31 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Binnenkomst:
1. We leggen de telefoon in telefoontas (oortjes uit) 
2. We eten niet in de klas 
3. We leggen onze lesmaterialen op tafel 
4. We stoppen met praten als docent begint met de les
5. We ruimen pas op als de docent het aangeeft

Let op:
- Toets hoofdstuk 5 op 30 mei 9 juni
- Elke les 1 paragraaf (blijf werken!)

Slide 3 - Diapositive

Wat
Tijd
Inloop
5 minuten
Voorkennis opfrissen
7,5 minuten
Nieuwe stof (H5.1)
10 minuten
Verwerking nieuwe stof
17,5 minuten
Afsluiting en huiswerk volgende les
10 minuten
Belangrijk voor oefenen/leren--> BRONNEN
https://paxchristicollege.itslearning.com/

Slide 4 - Diapositive

Volgorde
Voorkennis (5 minuten)
1.
Pak je schrift erbij (boeken/laptop dicht)
2.
Beantwoord de volgende 3 vragen:
1. Wat zijn de 3 voorwaarden voor verbranding (herhaling 2e klas)?
2. Wat zie je gebeuren bij een verbranding (reactie verschijnselen)?
3. Wat is het reactie schema (in woorden) van een verbranding?
timer
5:00

Slide 5 - Diapositive

Volgorde
Nieuwe stof H5.1 blz. 100-103 (7,5 minuten)
1.
Lees H5.1 n je handboek (PLUS niet)
2.
Controleer je antwoorden op de volgende 3 vragen:
1. Wat zijn de 3 voorwaarden voor verbranding (herhaling 2e klas)?
2. Wat zie je gebeuren bij een verbranding (reactie verschijnselen)?
3. Wat is het reactie schema (in woorden) van een verbranding?
timer
7:30

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Volgorde
Verwerking H5.1 (7,5 minuten)
1.
Stel de reactievergelijking op van de verbranding van alcohol (C2H6O)
2.
Stel de reactievergelijking op van de verbranding van stikstof (N2)
Gebruik!
a. reactie schema in woorden
b. omzetten in symbolen
c. kloppend maken
timer
7:30

Slide 10 - Diapositive

Volgorde
Huiswerk H5.1 (tot de bel!)
1.
Lees H5.1 nog een keertje door
2.
Maak in je werkboek H5.1 opgave: 9-10-12-13
let op!
Huiswerk moet af zijn op do 12 mei!

Slide 11 - Diapositive

Wat
Tijd
Inloop
5 minuten
Toets H4 bespreken (inhalers?)
20 minuten
Herhaling stof (H5.1)
10 minuten
Zelf verder werken (H5.2)
10 minuten
Afsluiting en huiswerk volgende les
5 minuten
Belangrijk voor oefenen/leren--> BRONNEN
https://paxchristicollege.itslearning.com/

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Volgorde
Huiswerk/voorwerk H5.2 (tot de bel!)
1.
Lees H5.2 goed
2.
Maak in je werkboek H5.2 opgave: 18 t/m 27

Slide 15 - Diapositive

Wat
Tijd
Inloop
5 minuten
Herhaling H5.1 Verbranding (reactievergelijkingen)
WB blz. 49 opgave 9-10
10 minuten
Herhaling H5.2 Blussen
10 minuten
Nieuw H5.3 (On)volledige verbranding
20 minuten
Afsluiting en huiswerk volgende les
5 minuten
Belangrijk voor oefenen/leren--> BRONNEN
https://paxchristicollege.itslearning.com

Slide 16 - Diapositive

Volgorde
Huiswerk/voorwerk H5.3 (tot de bel!)
1.
Lees H5.3 goed
2.
Maak in je werkboek H5.3 opgave: 33 t/m 43

Slide 17 - Diapositive

Wat
Tijd
Inloop
5 minuten
Herhaling H5.1 Verbranding (reactievergelijkingen)
WB blz. 50 opgave 12-13
10 minuten
Herhaling H5.2 Blussen
WB blz. 54 opgave 28 
10 minuten
Herhaling H5.3 (On)volledige verbranding
WB blz. 59 opgave 44, 47 en 48 (demo)
10 minuten
WB nakijken en afsluiting 
15 minuten
Belangrijk voor oefenen/leren--> BRONNEN
https://paxchristicollege.itslearning.com

Slide 18 - Diapositive

H5.2 Brandjes blussen =
wegnemen van 1 van de brandvoorwaarden

Slide 19 - Diapositive

H5.2 Brandjes blussen = Blusmiddelen
wegnemen van 1 van de brandvoorwaarden

Slide 20 - Diapositive

Benzine is een fossiele brandstof met als hoofdbestanddeel hexaan (C6H14).
Gebruik de volgende stappen om een kloppende reactievergelijking te krijgen van de verbranding van hexaan.
1. Schrijf op in woorden:
Beginstof(fen) --> Eindproduct(en)
2. Schrijf nu op in symbolen
3. Kloppend maken:
Voor de pijl evenveel atomen als na de pijl

Slide 21 - Diapositive

verbranding van hexaan
1. Schrijf op in woorden:
Hexaan(l)+zuurstof(g)-->koolstofdioxide(g)+water(g)
2. Schrijf nu op in symbolen:
C6H14(l) + O2(g) --> CO2(g) + H2O(g)
3. Kloppend maken:
> Voor de pijl evenveel atomen als
na de pijl
> Getal voor het molecuul plaatsen 

Slide 22 - Diapositive

Lees paragraaf 4 inclusief PLUS (blz. 112-115)

Na het lezen:
  • Kun je uitleggen wat het (versterkte) broeikaseffect is.
  • Kun je de gevolgen voor het milieu beschrijven die kunnen optreden als gevolg van de verbranding van fossiele brandstoffen.
  • Kun je benoemen waarom vanaf 1900 de hoeveelheid broeikasgassen in de atmosfeer is toegenomen.

Slide 23 - Diapositive


  • Wat zijn de 4 broeikasgassen?
  • Water, koolstofdioxide, distikstofoxide en methaan
  • H2O, CO2, N2O, CH4
  • Maak in je WB blz. 62 opgave 51 t/m 63

Slide 24 - Diapositive

H5.5 Luchtvervuiling

  • Bij verbranding van fossiele brandstoffen kunnen stikstofdioxide en zwaveldioxide ontstaan.
  • Deze stoffen reageren in de lucht met zuurstof en water tot zwavelzuur en salpeterzuur
  • Deze stoffen komen met de regen naar beneden: zure regen

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Opdracht (maak in je schrift):
  • Stikstofdioxide reageert met zuurstof en water tot salpeterzuur (HNO3)
  • Zwaveldioxide reageert met zuurstof en water tot zwavelzuur (H2SO4)
  • Maak voor beide voorbeelden een kloppend reactie schema

1. In woorden: Beginstof(fen) --> eindproduct(en)
2. In symbolen
3. Kloppend maken (voor de pijl evenveel atomen als na de pijl)


Slide 27 - Diapositive

  •  NO2 +         O2 +  H2O    -->  HNO3
  • 2 NO2 + 1/2 O2 +  H2O    -->   2 HNO3
  • 4 NO2 +       O2 + 2 H2O -->   4 HNO3
  •  SO2 +          O2 +  H2O    -->  H2SO4
  •  SO2 +    1/2 O2 +  H2O    -->   H2SO4
  • 2 SO2 +        O2 + 2 H2O  -->  2 H2SO4

Slide 28 - Diapositive

NEXT:

• Lees in stilte paragraaf 5 (blz. 116-118)
• Maak alle opgaven in je werkboek vanaf blz. 65 


Slide 29 - Diapositive

WB blz. 65 opgave 68 (mooi voorbeeld van een toets opgave)
  • a. Wat is het broeikaseffect?
  • Zon warmt aarde op
    Reflectie warmte vanuit de aarde wordt deels tegengehouden
    Stabiele gemiddelde temperatuur op aarde 
  • b. Wat kan het gevolg zijn van het versterkte broeikaseffect?
  • Opwarming van de aarde
  • c. Reactie schema en kloppende reactievergelijking van de verbranding van dimethylsulfide (C2H6S)
  • dimethylsulfide + zuurstof --> koolstofdioxide + water + zwaveldioxide
  • C2H6S +                  O2           --> CO2 +                      H2O +    SO2
  • C2H6S +        4 1/2 O2            --> 2 CO2 +               3 H2O +     SO2
  • 2 C2H6S +      9    O2             --> 4 CO2 +               6 H2O + 2 SO2
 

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive