§3.4: Water, te veel of te weinig

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

§ 3.4: Water, te veel of te weinig

1BCE

Ruud van Ooy

Planning

• Leerdoelen
• §3.4 lezen
• Maken opdrachten § 3.4
• Leerdoelen/GPL
• Afsluiter

Leerdoelen

• Ik weet in welke vormen water kan voorkomen en dat het in een kringloop rondgaat.
• Ik kan beschrijven hoe de korte- en lange waterkringloop werkt.
• Ik kan uitleggen hoe stuwingsregen ontstaat.
• Ik kan uitleggen hoe stijgingsregen ontstaat.
• Ik kan uitleggen hoe frontale regen ontstaat.

§3.4 lezen

Classroom LJ1 Hoofdstuk 3 Klimaat

Boeken Buitenland

Leerboek 1HV

Blz 62

§3.4 opdrachten

Classroom

Boeken Buitenland

Opdrachtenboek 1HV

Blz 74

§3.4 Leerdoelen

Classroom

Te maken opdrachten

1BCE - Leerdoelen uitwerken H3

Leerdoelen

• Ik weet in welke vormen water kan voorkomen en dat het in een kringloop rondgaat.
• Ik kan beschrijven hoe de korte- en lange waterkringloop werkt.
• Ik kan uitleggen hoe stuwingsregen ontstaat.
• Ik kan uitleggen hoe stijgingsregen ontstaat.
• Ik kan uitleggen hoe frontale regen ontstaat.

Stuwingsregen

Stijgingsregen

Frontale regen

Frontale regen

GPL

GPL Alkwin (in Google of de link in Classroom)

§3.4 vullen

Het is voor jezelf, dus wees realistisch !!!

Klaar ? 

Bekijk ook de leerdoelen van de vorige paragrafen en werk ze waar nodig bij.