Klas 2A week 23

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Klas 2A - week 23 - grammatica

Deze week maar 1  les Nederlands (afgelopen maandag was het Tweede Pinksterdag).

We gaan deze les verder met grammatica en wel met het onderdeel woordsoort benoemen oftewel taalkundig ontleden.

Er komt nu eerst een stukje herhaling, gevolgd door een korte aantekening. Daarna maak je opdr. 1, 2, 3 en 5 (NN p. 150-151).

Aan het eind van deze week controleer ik of iedereen de LessonUp weer heeft doorlopen.

Succes!

Herhaling klas 1: zww - hww - kww

Lees voor jezelf de theorie op p. 252 van je boek of kijk het (rustgevende ;)) filmpje op de volgende slide. 

0

Pak je grammaticaschrift en neem de aantekening over die volgt op de slide na deze. De aantekening hoort bij woordsoort benoemen/taalkundig ontleden

Aantekening: zww-kww-hww in samengestelde zinnen

Maak nu opdr. 1, 2 en 3 (p. 150-151)

De antwoorden vind je op de volgende slides.

Tip bij opdr. 3: de nevenschikkende en onderschikkende voegwoorden vind je op p. 120. Let op: of kan zowel nevenschikkend als onderschikkend voegwoord zijn.

Antwoorden opdr. 1 (p. 150-151)

1

a Wanneer je met een auto in het water terechtkomt, / moet je snel een raampje openen, / opdat je daardoor kunt ontsnappen.

b Toen de illusionist met zijn rechterhand iets wou laten verdwijnen, / richtte hij de aandacht van de toeschouwers op zijn linkerhand, / zodat ze even afgeleid waren.

c Als ergens een metrostelsel of een tunnel wordt gebouwd, / vind je er vaak een beeld van Sint-Barbara, / daar zij de beschermheilige is van gevaarlijke beroepen.

d Noah wilde graag weten / of wilde honden ook met botten spelen, / zoals onze huisdieren dat doen.

e Dat er 45.000 jaar geleden zo’n 70.000 neanderthalers in Eurazië leefden, / is duidelijk geworden, / nadat hun erfelijke variatie was onderzocht.

Antwoorden opdr. 1 (p. 150-151)

2

a

terechtkomt = wg

moet openen = wg

kunt ontsnappen = wg

b

wou laten verdwijnen = wg

richtte = wg

waren [afgeleid] = ng

c

wordt gebouwd = wg

vind = wg

is [de beschermheilige] = ng

Antwoorden opdr. 1 (p. 150-151)

2

d

wilde weten = wg

spelen = wg

doen = wg

e

leefden = wg

is [duidelijk] geworden = ng

was onderzocht = wg

Antwoorden opdr. 1 (p. 150-151)

3

a

terechtkomt - zww

moet - hww

openen - zww

kunt - hww

ontsnappen - zww

b

wou - hww

laten - hww

verdwijnen - zww

richtte - zww

waren - kww

Antwoorden opdr. 1 (p. 150-151)

3 

c wordt - hww 

gebouwd - zww

vind - zww

is - kww

d wilde - hww 

weten - zww

spelen - zww

doen - zww

e leefden - zww 

is - hww

geworden - kww

was - hww

onderzocht - zww

Antwoorden opdr. 2 (p. 151)

1 Hoewel de ozonlaag de meeste uv-straling absorbeert (zww), zal (hww) toch ook een deel ervan je lichaam bereiken (zww) wanneer je in de zon zit (zww), zodat je huid bruin wordt (kww).

2 Iedereen weet (zww) dat je afvalt (zww) zodra je minder gaat (hww) eten (zww), doch dat je ook de verwarming lager kunt (hww) zetten (zww), blijkt (hww) bij velen niet bekend te zijn (kww).

3 Als je echt van een paard houdt (zww), moet (hww) je niet in het zadel gaan (hww) zitten (zww), maar blijf (hww) je staan (zww) in de stijgbeugels, want die houding blijkt (kww) voor het dier veel prettiger.

4 Dat er in de riolen van New York alligators leven (zww), schijnt (hww) een onzinverhaal te zijn (kww), maar mocht (hww) je er gaan (hww) kijken (zww), dan zul (hww) je wel ratten en insecten aantreffen (zww).

Antwoorden opdr. 3 (p. 151)

Opdracht 1

a Wanneer (os.vgw) je met een auto in het water terechtkomt, moet je snel een raampje openen, opdat (os.vgw) je daardoor kunt ontsnappen.

b Toen (os.vgw) de illusionist met zijn rechterhand iets wou laten verdwijnen, richtte hij de aandacht van de toeschouwers op zijn linkerhand, zodat (os.vgw) ze even afgeleid waren.

c Als (os.vgw) ergens een metrostelsel of (ns.vgw) een tunnel wordt gebouwd, vind je er vaak een beeld van Sint-Barbara, daar (os.vgw) zij de beschermheilige is van gevaarlijke beroepen.

d Noah wilde graag weten of (os.vgw) wilde honden ook stoeien en (ns.vgw) met botten spelen, zoals (os.vgw) onze huisdieren dat doen.

e Dat (os.vgw) er 45.000 jaar geleden zo’n 70.000 neanderthalers in Eurazië leefden, is duidelijk geworden, nadat (os.vgw) hun erfelijke variatie was onderzocht.

Antwoorden opdr. 3 (p. 151)

Opdracht 2

1 Hoewel (os.vgw) de ozonlaag de meeste uv-straling absorbeert, zal toch ook een deel ervan je lichaam bereiken wanneer (os.vgw) je in de zon zit, zodat (os.vgw) je je huid bruin wordt.

2 Iedereen weet dat (os.vgw) je afvalt zodra (os.vgw) je minder gaat eten, doch (ns.vgw) dat (os.vgw) je ook de verwarming lager kunt zetten, blijkt bij velen niet bekend te zijn.

3 Als (os.vgw) je echt van een paard houdt, moet je niet in het zadel gaan zitten, maar (ns.vgw) blijf je staan in de stijgbeugels, want (ns.vgw) die houding blijkt voor het dier veel prettiger.

4 Dat (os.vgw) er in de riolen van New York alligators leven, schijnt een onzinverhaal te zijn, maar (ns.vgw) mocht je er gaan kijken, dan zul je wel ratten en (ns.vgw) insecten aantreffen.

Voorafgaand aan opdr. 5: wat betekenen die afkortingen ook alweer? Kijk je er liever een filmpje over? Klik dan verder.

• blw=bepaald lidwoord (de, het), olw=onbepaald lidwoord (een)
• zn=zelfstandig naamwoord, zn-e=zelfstandig naamwoord eigen naam
• (st)bn=(stoffelijk) bijvoeglijk naamwoord
• pers.vnw=persoonlijk voornaamwoord (NN p. 251-252)
• bez. vnw= bezittelijk voornaamwoord (NN p. 251-252)
• wed.vnw=wederkerend voornaamwoord (NN p. 30)
• wedig. vnw=wederkerig voornaamwoord (elkaar, mekaar, elkander etc.)
• aanw. vnw = aanwijzend voornaamwoord (NN p 253)
• vr. vnw=vragend voornaamwoord (wie, wat, welke, wat voor, wat voor een)

Voorafgaand aan opdr. 5: wat betekenen die afkortingen ook alweer? Kijk je er liever een filmpje over? Klik dan verder.

• onbep. vnw=onbepaald voornaamwoord, geven iets vaags aan (bijv: iets, niets, iedereen, men, alles, iemand, niemand etcetera)
• betr. vnw=betrekkelijk voornaamwoord (wordt pas uitgelegd in H6, NN p. 180, zie ook betr.vnw MIA, zit niet in deze opdracht)
• vz=voorzetsel
• bw=bijwoord (NN p. 254)
• bep. hoofdtelwoord=bht, bepaald hoofdtelwoord (bijv: twee, zeven, achthonderd)
• onbep. hoofdtelwoord=oht, onbepaald hoofdtelwoord (bijv: veel, enkele, sommige)
• bep.rangtelwoord=brt, bepaald rangtelwoord (bijv: eerste, zevende, achtste)
• onbep. rangtelwoord=ort, onbepaald rangtelwoord (bijv. zoveelste, hoeveelste)
• ns.vgw=nevenschikkend voegwoord, os.vgw=onderschikkend voegwoord (NN p. 120)

0

Maak nu opdr. 5 (p. 151)

De antwoorden volgen op de volgende slides.

Antwoorden opdr. 5 (p. 151)

1 ‘Apocalyps’ is (hww) afgeleid (zww) van het Griekse apokalupsis, dat 'het opheffen van de sluier' of ‘onthulling’ betekent (zww), en (ns.vgw) het (pers.vnw) is (kww) tevens (bw) de naam van de Openbaring (zn) van Johannes. 

2 Dit (aanw.vnw) Bijbelboek beschrijft (zww) het einde van onze (bez.vnw) aarde, zodat (os.vgw) met Apocalyps (zn) tegenwoordig vooral ‘de ondergang van de wereld’ wordt (hww) aangeduid (zww). 

3 Het begrip is (hww) inmiddels (bw) ook gekoppeld (zww) aan een literatuur- en filmgenre. 

Antwoorden opdr. 5 (p. 151)

4 Zulke (aanw.vnw) (post-)apocalyptische films tonen (zww) de oorzaak van het wereldeinde in (vz) de vorm van een ramp of een atoomoorlog, of (ns.vgw) ze (pers.vnw) laten (hww) zien (zww) hoe (bw) enkele (onbep.hoofdtelw) overlevenden zich (wed.vnw) moeten (hww) redden (zww). 

5 Andere (bn) films in dit genre spelen (zww) vele (onbep.hoofdtelw) eeuwen later (bw), als (os.vgw) die (aanw.vnw) overlevenden een (olw) nieuwe beschaving hebben (hww) kunnen (hww) opbouwen (zww).

Is je interesse gewekt? Kijk dan het filmpje op de volgende slide (Apocalyps - het einde van de wereld).

0

Dit is het einde van deze les

Je kunt nu zww, hww en kww benoemen in samengestelde zinnen.

Je hebt alle woordsoorten herhaald.

Volgende week gaan we verder met spelling (hoofdletters).