2.1. De kracht van falen

• LOB
• MBO
• Studiejaar 1

Periode 2 

Les 1

Terugblik

Wat vonden jullie van Job Skills periode 1?

Hoe gaat het met de opdrachten/aanwezigheid?

Periode 2

Aan het eind van periode 2 moet je alle opdrachten hebben ingeleverd. 

Ook als je een les gemist hebt.

+ aanwezig zijn in de les (75%)

Planning periode 2

Les 1: de kracht van falen

Les 2: slb gesprekken (BBL vrij)

Les 3 t/m 7: workshop

Les 8: Menstype

Planning

De kracht van falen

- Uitleg

- Quiz

- Filmpje

- Opdrachten

Laat je niet tegenhouden

Wie wil leren, moet durven te falen.

 

Een cv vol mislukkingen

Ook Elon Musk heeft een aantal behoorlijk dure mislukkingen op zijn naam staan.

Alleen succes telt

Succes bestaat niet zonder falen.

Toch is er alleen aandacht voor succes en goede prestaties.

Onze maatschappij is zó gericht op succes, dat er voor falen geen plek lijkt te zijn.

Op school leren we om het goede antwoord te geven, op het sportveld telt enkel de winst.

Sterker nog: wie te veel fouten maakt, blijft een klas zitten. Het is dan ook niet zo gek dat we falen zoveel mogelijk proberen te vermijden. En als we toch fouten maken, schuiven we ze het liefst onder het tapijt in plaats van erbij stil te staan en ervan te leren. 

Positieve effecten

Toch heeft falen om verschillende redenen een positief effect. 

Het stimuleert je persoonlijke ontwikkeling en maakt je  slimmer, vrijer, creatiever, sympathieker, interessant en rijper. 

Vanuit de helikopter

Als je van een fout wilt leren, is het belangrijk om afstand te nemen van de situatie. 

Vervolgens formuleer je nauwkeurig en objectief wat er precies gebeurd is. 

Toekomst gericht denken

Eindeloos nadenken over wat er fout is gegaan lost het probleem niet op. Het is daarom belangrijk om alvast naar de toekomst te kijken. 

Hoe sneller jij je aandacht vestigt op het vinden van een oplossing, hoe sneller je jouw falen verwerkt. 

Growth en fixed mindset

Weet je nog wat dit betekent?

Zie je fouten niet als een nederlaag of verlies, maar als een vertrekpunt voor nieuwe mogelijkheden.

Zo doe je dat

Hoe zorg je ervoor dat falen niet voor niets is geweest, maar dat je ervan leert?

- Neem afstand van de situatie en bekijk wat er is gebeurd.

- Ga na welke nieuwe mogelijkheden jouw mislukking biedt.

- Richt je blik op de toekomst.

Neem je verantwoordelijkheid

Mensen proberen een fout vaak te verzachten. 

Ze zeggen dat de fout niet zo erg is of geven de omgeving/iemand anders de schuld.

Op deze manier kun je irritaties opwekken bij anderen.

Het is dus belangrijk om je verantwoordelijkheid te nemen. 

Sorry...

Fouten erkennen dwingt respect af en levert begrip op.

We maken allemaal fouten!

Maar bij een verontschuldiging de juiste toon te raken, moet je op drie dingen letten: timing, woordkeuze en houding.

Timing

Neem zelf het initiatief. 

Te lang wachten maakt het ongeloofwaardig.

Woordkeuze

Gebruik 'ik'. 

Hierdoor maak je het persoonlijk en geloofwaardiger.

Voorbeeld:

Ik vind het vervelend dat ik het kapot heb gemaakt.

Ik vind het vervelend dat het kapot is.

Houding

Excuses maken is niet altijd makkelijk.

Het kan er zelfs voor zorgen dat jij je zo ongemakkelijk voelt dat je bijvoorbeeld moet lachen.

Het kan hierbij helpen om de verontschuldiging een paar keer te oefenen. 

QUIZ

Korte quiz van 4 vragen. 

Faalangst zit in de familie

1. Waar
2. Niet waar

Faalangst zit in de familie

Waar:

Uit onderzoek blijkt dat mensen met faalangst vaak ook ouders of broers en zussen hebben met faalangst of een angststoornis. 

Roofdieren zijn bijna altijd succesvol in hun jacht naar voedsel

1. Waar
2. Niet waar

Roofdieren zijn bijna altijd succesvol in hun jacht naar voedsel

Niet waar:

Naar schatting slaagt slecht 7% van alle pogingen op een prooi te vangen.

93% van alle pogingen mislukt en vormt voor het roofdier een kans om ervan te leren. 

Walt Disney werd ooit ontslagen omdat ze vonden dat hij niet creatief genoeg was.

1. Waar
2. Niet waar

Professionele honkbalspelers slaan de bal vaker mis dan raak.

1. Waar
2. Niet waar

Professionele honkbalspelers slaan de bal vaker mis dan raak.

Waar:

Gemiddeld zeven van de tien keer slaan ze mis. 

Comfortzone

Om nieuwe dingen te leren moet je lef tonen en uit je comfortzone durven te stappen.

- Trust fall

Afsluiting

Maak de opdrachten in ClassNotebook

Volgende week: slb gesprekken (BBL vrij)