6.1 Een verzuilde samenleving

De Verzuiling
Nederland na 1945
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

De Verzuiling
Nederland na 1945

Slide 1 - Diapositive

Verzuiling
Wat is de verzuiling?
Welke zuilen kennen we?
Hoe herkennen we dit?

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Planning
  • Korte SO maken
  • Leerdoelen
  • Clipphanger + vraag
  • Leerdoel 3 uitwerken - middels video, boek en werkblad 
  • Gezamenlijke oefenvraag maken

Slide 4 - Diapositive

De jaren 50
1950 - 1960

Slide 5 - Diapositive

Leerdoelen
Na deze paragraaf:

  • begrijp je hoe belangrijk had werken en zuinig leven was na 1945;
  • begrijp je hoe traditioneel Nederland was tot 1960;
  • kun je uitleggen hoe verzuild de samenleving was.

Slide 6 - Diapositive

Clipphanger
Wat is de verzuiling?

Vragen maken in je schrift:
  1. Leg uit wat de verzuiling betekent?
  2. Noteer de vier zuilen.

Slide 7 - Diapositive

Leerdoel 3 uitwerken
LD3: je kunt uitleggen hoe verzuild de samenleving was.

  • Zelfstandig 'De verzuiling' lezen op blz. 207 en 208
  • Video bekijken
  • In duo's het werkblad maken
  • Gezamenlijk het werkblad bespreken

Slide 8 - Diapositive

Oefenvraag
  1. Leg uit bij welke levensbeschouwing deze bron past.
  2. Leg uit dat deze bron past bij het begrip verzuiling.

Slide 9 - Diapositive

Verzuiling
Wat is de verzuiling?
Welke zuilen kennen we?
Hoe herkennen we dit?

Slide 10 - Diapositive