G1 - Unité 2 "moi et les autres"

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Bonjour! 

Cours 1

Mercredi 27 novembre 

Bienvenue!

Le programme

- les devoirs 

- Parler | 5' 

- Culture | 8'

- Regarder | 15'

- Vocabulaire | 10' 

Lesdoelen : aan het einde van de les ...

- heb ik iets geleerd over de Franse cultuur 

- kan ik de vlog van David begrijpen waarin hij vertelt over zijn familie en vrienden

- kan ik verschillende familieleden in het Frans benoemen

Mevrouw de With (Docent in opleiding)

Afwezig: dinsdag, donderdag & vrijdag

Mevrouw Geluk (Bonheur)

[e-mail]

Afwezig: dinsdagochtend & vrijdag

Les devoirs 

Plenda | Lundi 2 decembre 

- Lr apprendre 1 p74

Uitleg 

•  Lr. = leren 
• Voca. = vocabulaire (woorden)
• Mk. = maken 
• p. = pagina 

Duidelijk zeggen dat ze dit achterin moeten opschrijven bij de rest van de vocabulaire. 

Dit zijn zinnen die vaker voorkomen in de les en dus is het belangrijk om hier de betekenis van te kennen. 

Als ze klaar zijn met schrijven, in Plenda zetten wat het huiswerk is, oftewel deze zinnen kennen 

Vertalen:

Uitbeelden? 

Parler

Questions - réponses 

Culture - moi et les autres 

Stukje over de franse cultuur. Page 50 du livre.

- Hoe groeten fransen elkaar? 

- Wat zijn de grote verschillen met Nederland? 

Mag ik het hier hebben over mezelf? Verhaaltjes vertellen over dingen die ik bijvoorbeeld heb meegemaakt toen ik in frankrijk woonde? 

Ook een stuk waar ik het wil hebben over hoe Franse elkaar groeten. 

Ik wil aan de leerlingen eerst vragen wat ze hierover denken te weten. 

Regarder

Regarde la vidéo et réponds aux questions. page 52

- Noteer alle familieleden die je hebt gehoord

- Compréhension détaillée 

Video meerdere keren bekijken. 

2x 

1e x in het geheel 

2e x begeleid : zeggen wanneer ze bepaalde dingen kunnen vinden 

Vocabulaire - la famille

Fait un dessin d'une famille 

Maak een stamboom in je schrift. Zorg ervoor dat je zo veel mogelijk familie leden erin toevoegt (Père, mère .....) 

Het hoeft niet mooi te zijn. 

Schrijf vervolgens zo veel mogelijk zinnen in het Frans in je schrift (min. 4) 

ex : Pauline est la cousine de Mica. 

      

Tip : gebruik apprendre 1 p.74

Aan het einde wil ik een paar leerlingen aanwijzen die zinnen kunnen maken over het stamboom dat op het bord staat. 

Ik wil 3 leerlingen hebben die zinnen maken 

ex : Luc est le père de Pauline 

À Lundi! 

Voordat je de deur verlaat wil ik graag dat je één Frans woord dat je geleerd hebt aan me verteld. 

Lesdoelen : aan het einde van de les ...

- heb ik iets geleerd over de Franse cultuur 

- kan ik de vlog van David begrijpen waarin hij vertelt over zijn familie en vrienden

- kan ik verschillende familieleden in het Frans benoemen

Bonjour! 

Cours 2 

Lundi 2 decembre 

Bienvenue G1d!

Le programme

- les devoirs 

- parler |5'

- toets bespreken | 20'

- grammaire | 5'

- exercices | 15'

Lesdoelen : aan het einde van de les ...

- heb ik mijn spreekvaardigheid geoefend 

- heb ik een duidelijk beeld van hoe ik geleerd heb

- weet ik wat er goed/fout ging tijdens de repetitie

Mevrouw de With (Docent in opleiding)

Afwezig: dinsdag, donderdag & vrijdag

Mevrouw Geluk (Bonheur)

[e-mail]

Afwezig: dinsdagochtend & vrijdag

Les devoirs 

Plenda | Mercredi 4 decembre 

- Lr. apprendre 2 p74

- Lr. apprendre 5 p75

Plenda | Mercredi 18 decembre 

- SO unité 2 "moi et les autres"   apprendre 1,2,3,4 & 5

Uitleg 

•  Lr. = leren 
• Voca. = vocabulaire (woorden)
• Mk. = maken 
• p. = pagina - 

Het over de so hebben, uitleg dat we het nu al in de plenda zetten zodat ze goed vooruit kunnen werken. 

Parler

Questions & réponses 

Mon ma mes 

ton ta tes 

zinnen die we hiervoor ook gebruikt hebben 

Toets bespreken

Bekijk je eigen toets

- Vul de "évaluation test 1" in zodat je een beeld krijgt van hoe jij leert

- Heb je vragen stel ze dan aan de docent 

Klaar? 

Dan heb ik een woordzoeker voor je 

Woorden van apprendre 1 en een paar die ze al kennen van thema 2 

voor het begin even aan de klas het word document van de toets laten zien. Naar A2 gaan en vragen aan de klas wat de opdracht is. Naar opdracht g gaan en dan hetzelfde doen. Het vetgedrukte lezen, en dan naar vraag 6 gaan en vragen wat ze hier dan moeten beantwoorden.

Duidelijk zeggen dat ik verwacht dat ze het laten ondertekenen door hun ouders. 

À Mercredi! 

Lesdoelen : aan het einde van de les ...

- heb ik mijn spreekvaardigheid geoefend 

- heb ik een duidelijk beeld van hoe ik geleerd heb

- weet ik wat er goed/fout ging tijdens de repetitie

Bonjour! 

Cours 3 

Lundi 9 décembre

Bienvenue!

Le programme

- les devoirs 

- parler | 5' 

- grammaire | 5'

- exercices | 15'

- quizlet | 5'

Lesdoelen : aan het einde van de les ...

- weet ik wat ik moet leren voor de volgende toets 

- ken ik de bezittelijk voornaamwoorden "mijn, jouw. haar, zijn" in het Frans.

- weet ik hoe ik de bezittelijk voornaamwoord correct gebruik in het Frans. 

- heb ik mijn woordjes van apprendre 1 geoefend 

Mevrouw de With (Docent in opleiding)

Afwezig: dinsdag, donderdag & vrijdag

Mevrouw Geluk (Bonheur)

[e-mail]

Afwezig: dinsdagochtend & vrijdag

évaluatie terugnemen (was verplicht/huiswerk) is hij niet mee dan aantekening maken op SOM 

Les devoirs 

Plenda | Mercredi 11 décembre

- Lr. app. 3 (p. 75)

- Mk. ex. 16f + 16d (p.84+65)

Plenda | Mercredi 18 décembre

- SO 10% - unité 2 "moi et les autres" app. 1,2,3,4 & 5 

Uitleg 

•  Lr. = leren 
• Voca. = vocabulaire (woorden)
• Mk. = maken 
• p. = pagina - 
• app = apprendre (woordenlijst)
• ex. = exercice/opdracht 

Parler

Questions & réponses 

• verbetert je woordenschat 
• goed voor je uitspraak 

Grammaire

Plek om iets te tekenen (net zoals in het voorbeeld filmpje van onze cursus) MODEL

Meerdere keren dezelfde vragen stellen aan meerdere leerlingen. IMITATIE

woorden om te gebruiken: 

- une maison 

- un livre 

Exercices

Faire exercice (p.58): 

• 8B
• 8C

differentiëren !

1 ster = opstapje, makkelijk

2 sterren = basis, toets niveau 

3 sterren = uitdaging 

Grammaire - exercices

Fait l'exercice premier 10 min en silence :

• 16A 
• 16B 
• 16 C de la page 63. 

Als je klaar bent ga je verder. 

Menu au choix (kies een niveau) :

           16f page 84 

           16d page 65 

Maak gebruik van de uitleg van pagina 64. 

Niet gemaakt

Quizlet 

Niet gedaan. 

À Lundi! 

Voordat je de deur verlaat wil ik graag dat je één Frans woord dat je geleerd hebt aan me verteld. 

Lesdoelen : aan het einde van de les ...

- weet ik wat ik moet leren voor de volgende toets 

- ken ik de bezittelijk voornaamwoorden "mijn, jouw. haar, zijn" in het Frans.

- weet ik hoe ik de bezittelijk voornaamwoord correct gebruik in het Frans. 

- heb ik mijn woordjes van apprendre 1 geoefend 

Bonjour! 

Cours 5

Mercredi 11 décembre

Bienvenue!

Le programme

• devoirs
• parler | 5'
• correction | 5'
• grammaire | 15'
• verbuga | 10'
• quizlet | 5'

Mevrouw de With (Docent in opleiding)

Afwezig: dinsdag, donderdag & vrijdag

Mevrouw Geluk (Bonheur)

[e-mail]

Afwezig: dinsdagochtend & vrijdag

Lesdoelen : aan het einde van de les ...

- heb ik mijn spreekvaardigheid geoefend.

- weet ik hoe ik nasale klanken in het Frans moet uitspreken. 

- weet ik hoe je het werkwoord "avoir" moet vervoegen in het Frans. 

- heb ik mijn woordjes voor de toets geoefend. 

Les devoirs 

Plenda | 

- Lr. app. 3 p.75

- Lr app. 4 p.75

- Mk. 8E + 8F p.82

Plenda | Mercredi 18 décembre

- SO unité 2 "moi et les autres" app. 1,2,3 & 4 (p.74+75)

Uitleg 

•  Lr. = leren 
• Voca. = vocabulaire (woorden)
• Mk. = maken 
• p. = pagina - 
• app = apprendre (woordenlijst)

Parler

Questions & réponses 

• verbetert je woordenschat 
• goed voor je uitspraak 

Correction ex 16D+16F (p.65+83)

Exercice 16D

1.  mes cousins
   
2.  ton anniversaire
   
3.  sa famille
   
4.  son quartier
   
5.  ton rendez-vous
   
6.  sa classe
   
7.  ma maison
   
8.  ton invitation

Grammaire

• Schrijf (zonder je boek) het rijtje van "avoir" op in je schrift
• Ben je klaar? Probeer nu het rijtje van "être" op te schrijven. 

Les pronoms personnels

Enkelvoud

Meervoud

Ik
Jij
Hij
Zij (ev.)
Men, We

Wij
Jullie, U
Zij (mnl.)
Zij (vrl.)

Je

Tu

Il

Elle

On

Nous

Vous

ils

Elles

j'
tu
il/elle/on
nous
vous
ils/elles

Combineer de juiste vorm van 'être' met het onderwerp

avoir (hebben)

ai

as

a

avons

avez

ont

Schrijf de vertaling :
Ik heb

Schrijf de vertaling :
u heeft

Schrijf de vertaling :
zij hebben (m)

•  Maak min. 5 zinnen met avoir + woordjes van app.1,2,4 in je schrift.

Ben je klaar? 

Geef je zinnen aan je buurman/buurvrouw zodat hij/zij deze kan vertalen 

Grammaire - le verbe avoir

We gaan oefenen met het werkwoord "être"

• ga naar "verbuga.eu"
• klink op présent 
• kies het werkwoord "être"
• kies voor "question au hasard" 
• druk op "nederlands-frans" 

Probeer boven de 70% te blijven. Gaat het goed? Voeg dan het werkwoord être toe.

Bonne chance!

Als ik met uitleg bezig ben kan ik gebruik maken van het component om te laten zien wat ik bedoel (duidelijker voor ze). 

Ik loop rond door de klas om te kijken hoe het iedereen afgaat. 

Als ik merk dat sommige leerlingen het heel goed kunnen dan mogen ze "avoir" toevoegen. 

Quizlet 

Duidelijk zeggen dat ze dit achterin moeten opschrijven bij de rest van de vocabulaire. 

Dit zijn zinnen die vaker voorkomen in de les en dus is het belangrijk om hier de betekenis van te kennen. 

Als ze klaar zijn met schrijven, in Plenda zetten wat het huiswerk is, oftewel deze zinnen kennen 

Vertalen:

Uitbeelden? 

À Lundi! 

Voordat je de deur verlaat wil ik graag dat je één vervoeging van het werkwoord "avoir" in het Frans kan zeggen tegen me. 

Lesdoelen : aan het einde van de les ...

- heb ik mijn spreekvaardigheid geoefend.

- weet ik hoe ik nasale klanken in het Frans moet uitspreken. 

- weet ik hoe je het werkwoord "avoir" moet vervoegen in het Frans. 

- heb ik mijn woordjes voor de toets geoefend. 

Bonjour! 

Cours 6

Lundi 16 Décembre

Bienvenue!

Le programme

• les devoirs 
• parler | 5'
• dictée | 10' 
• oefenen | 20'
• quizlet | 5' 

Lesdoelen : aan het einde van de les ....

- heb ik mijn spreekvaardigheid geoefend.

- weet ik of ik mijn woordjes van apprendre 1,2 & 4 goed onthouden heb. 

- weet ik of ik het werkwoord "avoir" goed ken. 

Mevrouw de With (Docent in opleiding)

Afwezig: dinsdag, donderdag & vrijdag

Mevrouw Geluk (Bonheur)

[e-mail]

Afwezig: dinsdagochtend & vrijdag

Les devoirs 

Plenda | Mercredi 18 décembre

- SO unité 2 "moi et les autres" app. 1,2,3 & 4 (BONUS app. 5) 

Uitleg 

•  Lr. = leren 
• Voca. = vocabulaire (woorden)
• Mk. = maken 
• p. = pagina - 
• app = apprendre (woordenlijst)

Parler

Questions & réponses 

• verbetert je woordenschat 
• goed voor je uitspraak 

Dictée

Schrijf (zonder boek) het woord dat je hoort en de vertaling ervan in je schrift : 

Dictée

Antwoorden :

• een oom 
• thuis 
• het enig kind (m)
• zwart
• de verjaardag
• de halfbroer 
• de moeder 
• de zus 

• un oncle 
• à la maison  
• le fils unique 
• noir 
• l'anniversaire 
• le demi frère 
• la mère 
• la sœur 

Inloggen lessonup 

Oefenen voor toets

1. D-toets maken 

- ga naar unité 2 "moi et les autres" 

- klik op diagnostische toets deel 1 

- ga naar opdrachten 

- maak "vocabulaire" en "grammaire" 

2. Verbuga

- ga naar verbuga.eu (klik op de link)

- oefen het werkwoord avoir

3. Quizlet oefenen 

- klik op de link

- oefen met apprendre 1,2,3 & 4  voor de toets

Dit gedeelte hoef je niet in volgorde te doen. Kies waar jij denkt dat je extra aandacht aan moet besteden

• SOM > leermiddelen > Frans > Libre Service Junior 
• Kom je er niet uit steek dan je hand op. 

Quizlet 

À Mercredi! 

Voordat je de deur verlaat wil ik graag dat je één Frans woord dat je geleerd hebt aan me verteld. 

Lesdoelen : aan het einde van de les ....

- heb ik mijn spreekvaardigheid geoefend.

- weet ik of ik mijn woordjes van apprendre 1,2 & 4 goed onthouden heb. 

- weet ik of ik het werkwoord "avoir" goed ken. 

Bonjour! 

Cours 7

Mercredi 18 Décembre

Bienvenue!

Le programme

• SO | 20' 
• activité de noël | 25' 

Lesdoelen : aan het einde van de les ....

- heb ik mijn spreekvaardigheid geoefend.

- weet ik of ik mijn woordjes van apprendre 1,2 & 4 goed onthouden heb. 

- weet ik of ik het werkwoord "avoir" goed ken. 

Mevrouw de With (Docent in opleiding)

Afwezig: dinsdag, donderdag & vrijdag

Mevrouw Geluk (Bonheur)

[e-mail]

Afwezig: dinsdagochtend & vrijdag

SO 

Schuif de tafels uit elkaar! 

• Je schrijft met een zwarte of blauwe pen 
  
• 20 minuten 


• ❗️lidwoord/accenten = 0,5 fout 

Algemene tips: 

• Vul overal iets in 
• Niet te lang blijven hangen bij een vraag 
• Lees naar afloop je antwoorden weer goed door

Klaar? 

• Leg je blaadje in de hoek van je tafel 
• Maak de woordpuzzel die je krijgt in stilte