Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
PSY-A Les 7
Rachael Demir-Mutlu
Slide 1 - Diapositive
Planning
Terugblik H3.1 en 3.2
Theorie 3.3 Kleine kinderen leren zo
Zelfstandig werken: Opdrachten 3.3 + spiektabel
Afsluiten
Slide 2 - Diapositive
Denken en leren
Slide 3 - Carte mentale
H3.3 Kleine kinderen leren zo
Slide 4 - Diapositive
Hoe kan dit kind een stapje verder zetten in zijn ontwikkeling?
Slide 5 - Diapositive
Wat is de zone van de actuele ontwikkeling?
Wat is de zone van de naaste ontwikkeling?
Afbeelding 1 Afbeelding 2
Slide 6 - Diapositive
Sabbelen en imiteren: 0-2 jaar Sensomotorische fase
Reflexen: onbewust reageren op prikkels uit omgeving zuigen, sabbelen, slaan met armpjes, voelen enz.
1 maand: gedrag aanpassen aan omgeving: Andere manier van sabbelen aan tepel, speen of vinger, hongerige huilende baby stopt met huilen als moeder in kamer komt, en kan gezichtsuitdrukkingen imiteren
3 maand: vrolijk kraaien en teruglachen, klanken nadoen
4-8 maand: aandacht voor omgeving, gedrag heeft effect op buitenwereld (kiekeboe)
8-12 maand: voorspellen - armpjes strekken en huilen als moeder jas aan doet en een baby begrijpt dat een voorwerp blijft bestaan als je dit onder een deken legt: dit noemen we Objectpermanentie!
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Vidéo
Experimenteren: "gewoon maar iets proberen"
12-18 maand: Dingen op verschillende manieren laten vallen of door te draaien met een blokje lukt het om een blokje in het gat van de blokkendoos te stoppen.
18 maand - 2 jaar: hoeft niet meer te experimenteren - dreumes kan vooraf een beeld in zijn hoofd maken van een gebeurtenis, dit noem je mentale representatie (denkt al na over probleem)
Slide 9 - Diapositive
Tussen fantasie en werkelijkheid: 2-4 jaar preoperationele fase
Mentale representatie wordt sterker: tijdens spelen gaat spelen niet alleen om kind zelf maar ook met wat het kind speelt.
Animistisch denken: "stoute stoel" "beer moet huilen"
Magisch denken: moeilijk onderscheid maken tussen fantasie en werkelijkheid (vliegen)
Slide 10 - Diapositive
De wereld willen begrijpen 4-6 jaar preoperationele fase
Centratie en conservatie
Slide 11 - Diapositive
Toets
25 januari tijdens PSY-A = 12.00 - 13.00 uur
Theorie: H2 + H3 van Basisboek Pedagogsich Werk Opvoeding en Ontwikkeling
Toets: Online/thuis via kennistoetsenbank
Je logt zelfstandig in en maakt de toets zelfstandig. De laatste les zal alles duidelijk uitgelegd worden.
La durée de la leçon est: 60 min
