Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
1.2 Blokjes erbij en eruit
WELKOM
Mobiel niet zichtbaar en op stil zodra je het lokaal binnenkomt.
Ipad gesloten op tafel.
Schrift + schrijfgerei klaarleggen.
1 / 34
suivant
Slide 1:
Diapositive
Wiskunde
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 2
Cette leçon contient
34 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
WELKOM
Mobiel niet zichtbaar en op stil zodra je het lokaal binnenkomt.
Ipad gesloten op tafel.
Schrift + schrijfgerei klaarleggen.
Slide 1 - Diapositive
Lesprogramma
welkom
herhaling par. 1.1
werkplanner
leerdoelen par. 1.2
instructie par. 1.2
aan de slag (Ipad)
evaluatie
Slide 2 - Diapositive
Wat is een deler?
16 zonnebloemen
4 personen?
Ja, want 16 : 4 = 4
8 personen?
Ja, want 16 : 8 = 2
3 personen?
Nee, want 16 : 3 = 5,33....
3 is geen deler van 16, want de uitkomst is geen mooi getal.
Slide 3 - Diapositive
Een deler
Als je een
geheel getal
kunt delen door een
geheel getal
en de uitkomst is ook een
geheel getal
, dan heb je te maken met een deler.
De uitkomst mag dus geen kommagetal zijn.
Wat zijn de delers van 12?
1, 2, 3, 4, 6, 12
Slide 4 - Diapositive
Wat is een veelvoud?
Veelvouden zijn de uitkomsten van een tafel.
Bijvoorbeeld de tafel van 4.
Veelvouden van 4 zijn:
4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40, ....
Slide 5 - Diapositive
Wat is even en oneven?
Veelvouden van het getal 2
zijn even.
Getallen die niet deelbaar zijn, dus bij delen door 2 niet op een geheel getal uitkomen, heten oneven getallen.
Slide 6 - Diapositive
Begrijp je de begrippen van par. 1.1?
Slide 7 - Diapositive
Lesprogramma
welkom
herhaling par. 1.1
werkplanner
leerdoelen par. 1.2
instructie par. 1.2
aan de slag (Ipad)
evaluatie
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Lesprogramma
welkom
herhaling par. 1.1
werkplanner
leerdoelen par. 1.2
instructie par. 1.2
aan de slag (Ipad)
evaluatie
Slide 10 - Diapositive
Leerdoelen
Ik weet hoe de temperatuur verandert als er blokjes uit de ketel worden gehaald.
Ik kan optellen en aftrekken met positieve en negatieve getallen.
Slide 11 - Diapositive
Lesprogramma
welkom
herhaling par. 1.1
werkplanner
leerdoelen par. 1.2
instructie par. 1.2
aan de slag (Ipad)
evaluatie
Slide 12 - Diapositive
Positief of negatief
Op de verticale getallenlijn staan de positieve getallen boven de 0.
Op de verticale getallenlijn staan de negatieve getallen onder de 0.
Slide 13 - Diapositive
Hoe hoger hoe warmer.
Hoe lager hoe kouder.
Hoe
lager
je op de getallenlijn gaat, hoe
kleiner
de getallen worden (hoe
kouder
de temperatuur).
Hoe
hoger
je op de getallenlijn gaat, hoe
groter
de getallen (hoe
wa
rm
er
de temperatuur.
Slide 14 - Diapositive
Weet je nog?
Als de heks
warme blokjes in de ketel
gooit, dan wordt de
temperatuur
in de ketel ..........
Als de heks
koude blokjes in de ketel
gooit, dan wordt de
temperatuur
in de ketel ..........
Slide 15 - Diapositive
Warme en koude blokjes
in
de ketel
Als de heks
warme blokjes in de ketel
gooit, dan wordt de
temperatuur
in de ketel
hoger,
dus
warmer
.
Als de heks
koude blokjes in de ketel
gooit, dan wordt de
temperatuur
in de ketel
lager
,
dus
kouder
.
Slide 16 - Diapositive
Voorbeeld warme blokjes erbij
Slide 17 - Diapositive
Voorbeeld koude blokjes erbij
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
BLOKJES UIT DE KETEL
Slide 20 - Diapositive
Wat gebeurt er nu?
Als de heks
warme blokjes uit
de ketel haalt, dan wordt de
temperatuur
in de ketel .......
.
Als de heks
koude blokjes uit
de ketel haalt, dan wordt de
temperatuur
in de ketel ...........
Slide 21 - Diapositive
Warme en koude blokjes
uit
de ketel
Als de heks
warme blokjes uit
de ketel haalt, dan wordt de
temperatuur
in de ketel
lager
, dus
kouder
.
Als de heks
koude blokjes uit
de ketel haalt, dan wordt de
temperatuur
in de ketel
hoger
, dus
warmer
.
Slide 22 - Diapositive
Theorie
Voorbeeld 1:
eruit warme blokjes
Slide 23 - Diapositive
Theorie
Voorbeeld 2:
eruit koude blokjes
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Diapositive
Alles doorelkaar
2 - 6 =
-6 + 1 =
4 - 8 =
-3 - 7 =
5 + -2 =
-3 + -8 =
-2 - -7 =
-5 - - 2 =
-4
-5
-4
-10
3
-11
5
-3
Slide 26 - Diapositive
Kort samengevat
erbij warm blokje is warmer
+ (+) = +
erbij koud blokje is kouder
+ - = -
eruit warm blokje is kouder
- (+) = -
eruit koud blokje is warmer
- - = +
Slide 27 - Diapositive
Lesprogramma
welkom
herhaling par. 1.1
werkplanner
leerdoelen
instructie par. 1.2
aan de slag
evaluatie
Slide 28 - Diapositive
Slide 29 - Diapositive
Aan de slag
Maken par. 2.1. op papier (als Ipad nog niet werkt):
opgave 7 + 8 + 9 + 12 t/m 16
Klaar?
- opgave 6, 10, 11.
- na laten kijken
- naam/handtekening op werkwijzer
- resultaat in % invullen (iPad)
- Voorkennis 1 maken
Slide 30 - Diapositive
Lesprogramma
welkom
herhaling par. 1.1
werkplanner
leerdoelen par. 1.2
instructie par. 1.2
aan de slag (Ipad)
evaluatie
Slide 31 - Diapositive
Leerdoelen
Ik weet hoe de temperatuur verandert als er blokjes uit de ketel worden gehaald.
Ik kan optellen en aftrekken met positieve en negatieve getallen.
Slide 32 - Diapositive
Slide 33 - Diapositive
Slide 34 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
1.3 + 1.4 Kwadrateren + Worteltrekken
Novembre 2023
- Leçon avec
51 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
H.9 Instructie
Novembre 2020
- Leçon avec
35 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1
2KG Par. 1.1 Delers, Veelvouden, optellen en aftrekken
Août 2022
- Leçon avec
14 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
hoofdstuk 1.1 en 1.2
Septembre 2022
- Leçon avec
18 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
§2 vermenigvuldigen en delen Kader
Septembre 2024
- Leçon avec
12 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 2
9.4
Mai 2024
- Leçon avec
25 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1
Din 9 mei intro negatieve getallen
Mai 2023
- Leçon avec
16 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
1.2 Blokjes erbij en eruit
Août 2024
- Leçon avec
24 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 2