De school

• gedr
• Secundair onderwijs

Sociale positie 1 = liefje
Geef hieronder rolgedrag dat erbij hoort.

Geef hieronder een rolgrensovertreding van een liefje.

Geef een rolconflict van iemand die liefje maar ook vriend/vriendin is van iemand anders

Sociale positie 1: zoon/dochter
Geef rolgedrag dat hierbij past.

Geef een rolgrensovertreding van een zoon/dochter.

Geef een rolconflict van de positie zoon/dochter met de positie broer/zus.

Relaties tussen leerlingen

Noteren

Luisteren naar de leerkracht

Je hand niet opsteken als je antwoordt

Huiswerk niet maken

Formele positie in de klas

Informele positie in de klas

Welke informele regels kunnen nog heersen in de klas?

Er zijn 4 categorieën leerlingen te onderscheiden in de klas

Deze leerlingen onthouden zich, doen niets.

Deze leerlingen gaan niet akkoord met het gedrag van de voortrekkers.

Deze leerlingen bedenken niets zelf, maar doen mee.

Zij geven het voorbeeld, ze trekken de klas mee in positieve of negatieve zin.

Voortrekkers, de leiders

Steunverleners

Toekijkers

Gefrustreerden

Je krijgt soms een rol in de klas

• Voorbeelden: de slaper, de dromer, de strever, de grapjas ...
• Denk je dat sommige leerlingen hier zelf naar streven? Waarom wel/niet?
• Geef een voorbeeld van hoe je zo'n rol kan toebedeeld krijgen?
• Er komt een zekere druk om die rol te spelen volgens de verwachtingen!

https:

Met de klas op busreis... p. 24

Wie zit aan het stuur?

Wie leest de kaart?

Wie zit achteraan?

Wie zit naast je?

....

Wat zijn de formele taken
van een leerkracht?

De informele verwachtingen
jegens een leerkracht?

De ideale klas volgens de leerkracht