examentips

• KUA
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

CSE Kunst Algemeen 

Examenstof

• Hofcultuur in de zestiende en zeventiende eeuw 
• Cultuur van het moderne in de eerste helft van de twintigste eeuw
• Massacultuur in de tweede helft van de twintigste eeuw

Oefenexamens

Hofcultuur vind je in de examens van 2014-2015

Te vinden op de site van eindexamensite / oefenen facet / examenblad.nl 

voorstelling/inhoud versus vormgeving

Vragen over een kunstwerk kunnen gaan over 

de inhoud/het verhaal/de voorstelling/afbeelding

               of over 

 de vormgeving = hoe het gemaakt is, de middelen waarmee.

Tips tijdens het examen

• neem een woordenboek mee
• bij vergelijkingen altijd beide kunstwerken/periodes/enz. in het antwoord bespreken
• kladblaadje gebruiken om belangrijkste informatie uit teksten te noteren die betrekking hebben op de vraag en ze zo overzichtelijk te maken en daarna te betrekken in je antwoord

Wat is een goed antwoord?

Het is groot OF Het decor is groot

Het klinkt hard OF De koperblazers klinken hard

Aan zijn gezicht OF zijn mond is scheefgetrokken / hij heeft zijn ogen dichtgeknepen

KORTOM: DUIDELIJK EN GEDETAILLEERD ANTWOORDEN!

TIPS

1. Niet reproductief leren

Behalve bij stromingen, stijlen en de begrippen.

2. Kijk of het een toepassings- of inzichtsvraag is

3. Zorg dat je alle moeilijke woorden begrijpt

4. Weet hoeveel punten je kunt verdienen (aantal punten = aantal elementen in je antwoord)

Don'ts

1. De bron(nen) niet gebruiken

2. Niet uitgebreid genoeg antwoorden

3. Vraag niet goed lezen

4. Benoem in je antwoord ook niet meer dan het aantal aspecten/ voorbeelden/ verschillen dat gevraagd wordt.

Begrippen syllabus!

Focus ook op de kunstbeschouwelijke begrippen in de syllabus.

Dit is ‘gewoon’ stampwerk. Ken dus de kunstbeschouwelijke

begrippen per kunstdiscipline (dans, theater, film, beeldend etc.) + ken het

verschil tussen voorstelling- en vormgevingsaspecten per kunstdiscipline.

Zie: termen en begrippen in de Syllabus.

ONDERWERPEN SYLLABUS

Zorg dat je alle stof rondom de onderwerpen van de examenstof uit de

Syllabus goed kent! (blz 11+12 en blz 17 t/m 20)

Invalshoeken

Bestudeer de leerstof vanuit meerdere invalshoeken, je moet namelijk

verbanden kunnen leggen.

o Kunst en religie, levensbeschouwing

o Kunst en esthetica

o Kunstenaar en opdrachtgever; politieke en economische macht

o Kunst en vermaak

o Kunst, wetenschap en techniek

CONTROLEER

CONTROLEER ook jouw antwoorden met het antwoordmodel. De antwoorden uit het antwoordmodel geven een goed beeld van de nauwkeurigheid waarmee je vragen moet beantwoorden.

BLIJF VOLLEDIG!

Geef volledig antwoord. Denk aan de toevoeging van een extra woord:

bij voorstelling bijv. niet alleen 'boom', maar 'tropische boom' en

bij vormgeving niet alleen 'kleur' maar bijv. 'warme kleuren'.

- Indien er specifiek om een aspect wordt gevraagd noteer dan altijd eerst het aspect. Wanneer er bijvoorbeeld om een vormgevingsaspect wordt gevraagd. Noteer dan eerst het vormgevingsaspect en geef daarna uitleg bijv.:

→ KLEUR: ........

of VORM: ............

etc.

FEITELIJK, SPECIFIEK en GEDETAILLEERD ANTWOORDEN!!

Formule voor succes

1. Beheers je leerstof - zie syllabus (op papier en classroom)

2. Oefen met analyseren met voorstelling en vormgeving.

3. Bekijk en oefen met oude examens Op examenblad en

https://oefenen.facet.onl/facet/pages/oefen/vo/?menu=1_2

4. Oefen met het correct formuleren van antwoorden!

Heel veel succes!