Samenvoeging theorieslides Basis paragraaf 5, 6 Lezen paragraaf 1-3

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Signaalwoorden en functiewoorden §5

- Verbanden worden meestal gemarkeerd met signaalwoorden. Zie blz. 28.

- Er zijn ook andere woorden waaraan je verbanden in een tekst kunt herkennen:
functiewoorden.

Een oplossing is...
Een mogelijke verklaring hiervoor is...

Een argument dat dit ondersteunt is...

.....voordeel hiervan is dat....

....dan komen we op de volgende stelling....

 

Functiewoorden kunnen je laten zien welke verbanden er in de tekst zitten, maar ze kunnen ook de tekststructuur aangeven.

Basis §6 Publiek

- Schrijver of spreker (verzender)
- Lezers of toehoorders: publiek

Basis §6 Publiek

- Schrijver of spreker (verzender)
- Lezers of toehoorders: publiek

Basis §6 Publiek

Rekening houden met publiek:
grotere kans op het bereiken van je tekstdoel.

Naast het bieden van een duidelijke structuur en het aangeven van de tekstverbanden.

Basis §6 Publiek

Hoe kan je het publiek bepalen?

• onderwerp
• bron (publicatieplaats)
• taalgebruik (zinslengte, woordkeus, toon)
• lay-out (lettertype, kleurgebruik, illustraties)

Basis §6 Publiek

Mogelijke beschrijvingen van het publiek (breed en smal):
volwassenen, jongeren, gepensioneerden, kleuters, bewoners van een bepaalde stad, medewerkers van een bepaald bedrijf, leden van een (sport)vereniging, bezoekers van een dierentuin, etc.

Basis §6 Publiek

Waar houd je rekening mee als schrijver?

• voorkennis van je publiek
• woordkeus en zinsbouw (vaktermen uitleggen?)
• toon (serieus of luchtig? > onderwerp) 
              (aanspreekvorm? u/jij?)

Huiswerk: opdr. 2 blz. 29 (elf signaalwoorden en verbanden)

en opdr. 4 blz. 34 (tekst herschrijven, volgende les klaar!)

Lezen §1 Tekstsoorten

Bijsluiter

recept

nieuwsbericht

ingezonden brief

recensie

advertentie

Lezen §1 Tekstsoorten
onderverdelen op basis van tekstdoel

Bijsluiter

recept

nieuwsbericht

ingezonden brief

recensie

advertentie

Informeren

opiniëren

overtuigen

activeren

amuseren

nieuwsbericht

Ingezonden brief

Bijsluiter

advertentie

recept

recensie

Lezen §1 Column blz. 64

- Een regelmatig verschijnende tekst op een vaste plaats in krant/ tijdschrift / vakblad / website (of op de radio)

- Persoonlijke visie op een actueel onderwerp of een ontwikkeling. 

- Geen vast tekstdoel.

Uitleg Lezen §3 Uiteenzetting, betoog

en beschouwing (blz. 69)

De belangrijkste tekstsoorten zijn:

1. de uiteenzetting
2. het betoog
3. de beschouwing

Uitleg Lezen §3 Uiteenzetting, betoog

en beschouwing (blz. 69)

De belangrijkste tekstsoorten zijn:

1. de uiteenzetting
2. het betoog
3. de beschouwing

Tekstdoel:

> informeren

> overtuigen

> opiniëren 

hoofdgedachte:

> constatering

> mening/standpunt

> formulering met
   afweging.