Uitleg leerdoel (4) en 5

Noteer dit voor jezelf alvast in je schrift.

Stel je vragen aan de docent die gaat streamen.

Ga rustig zitten op je plek.

Leg je wiskundespullen op tafel.

1 / 20

Slide 1: Diapositive

WiskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

La durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Noteer dit voor jezelf alvast in je schrift.

Stel je vragen aan de docent die gaat streamen.

Ga rustig zitten op je plek.

Leg je wiskundespullen op tafel.

Slide 1 - Diapositive

Hoe zit je hier vandaag?

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

121

0²

9²

4²

7²

5²

8²

3²

1²

11²

6²

Slide 4 - Question de remorquage

Ik kan rekenen met breuken (optellen en aftrekken).

Succescriteria

Ik weet hoe een breuk in elkaar zit.

Ik kan helen uit een breuk halen.

Ik kan een breuk vereenvoudigen.

Ik kan een breuk omzetten in een decimaal getal.

Ik kan breuken gelijknamig maken.

Ik kan breuken bij elkaar optellen.

Ik kan breuken van elkaar afhalen.

Slide 5 - Diapositive

Terugblik breuken

Vereenvoudigen:

Teller en noemer door hetzelfde getal delen.

Zo klein mogelijk maken.

b r e u k = \frac{​ t e l l e r ​ ​}{​ n o e m e r ​}

Slide 6 - Diapositive

Bereken

\frac{​ 1 ​ ​}{​ 9 ​} + \frac{​ 7 ​ ​}{​ 9 ​} =

Slide 7 - Diapositive

Bereken

\frac{​ 2 ​ ​}{​ 7 ​} + \frac{​ 3 ​ ​}{​ 5 ​} =

Slide 8 - Diapositive

Breuken optellen of aftrekken

Stappenplan

Stap 1 Maak de breuken gelijknamig (dezelfde noemer).

Stap 2 Zet helen in de breuk (bij aftrekken kan dit handig zijn).

Stap 3 Tel de tellers op. De noemer blijft hetzelfde.

Stap 4 Haal de helen uit de breuk.

Stap 5 Vereenvoudig de breuk zoveel mogelijk.

Bekijk voor je begint de voorbeelden op pagina 22,23 en 24 van je theorieboek.

Slide 9 - Diapositive

Bereken

2 \frac{​ 1 1 ​ ​}{​ 1 4 ​} - \frac{​ 4 ​ ​}{​ 5 ​} =

Slide 10 - Diapositive

Bereken

\frac{​ 3 ​ ​}{​ 4 ​} + \frac{​ 2 ​ ​}{​ 5 ​} =

Slide 11 - Diapositive

Bereken

Slide 12 - Diapositive

Aan de slag

Heb je aantekeningen genoteerd in je schrift?

Maak opgaven:

Controleer je werk kritisch met behulp van de uitwerkingen via magister leermiddelen.

Snap je wat je fout gedaan hebt? Verbeter je fouten met een andere kleur.

Wie kan je om hulp vragen als je het niet begrijpt?

Let ook op je notatie!

Ondersteunend: 29, 30, 31, O33, 33, 35

Doorlopend: 29, 30, 31, 33, 35

Uitdagend: 30, 31, 33, 35, U6, U7

Ondersteunend: 36, 37, O39, 39, 40, O42, 42, 43

Doorlopend: 36, 37, 39, 40, 42, 43

Uitdagend: 36efgh, 37def, 39cd, 40cd, 42, 43, U8, U9

Slide 13 - Diapositive

Pauze

Slide 14 - Diapositive

Ik kan rekenen met breuken (vermenigvuldgen).

Succescriteria

Ik weet hoe een breuk in elkaar zit.

Ik kan helen uit een breuk halen.

Ik kan een breuk vereenvoudigen.

Slide 15 - Diapositive

Breuken vermenigvuldigen

Stappenplan

Stap 1 Zet de helen in de breuk.

Stap 2 Bereken

Stap 3/4 Haal de helen uit de breuk.

Stap 3/4 Vereenvoudig de breuk zoveel mogelijk.

\frac{​ t e l l e r \cdot t e l l e r ​ ​}{​ n o e m e r \cdot n o e m e r ​}

Slide 16 - Diapositive

Voorbeeld breuken vermenigvuldigen.

Stap 1

Stap 2

stap 3/4

Notatie:

Stappenplan

Stap 1 Zet de helen in de breuk.

Stap 2 Bereken

Stap 3/4 Haal de helen uit de breuk.

Stap 3/4 Vereenvoudig de breuk zoveel mogelijk.

\frac{​ t e l l e r \cdot t e l l e r ​ ​}{​ n o e m e r \cdot n o e m e r ​}

\frac{​ 5 ​ ​}{​ 2 ​} \cdot \frac{​ 3 ​ ​}{​ 4 ​} =

2 \frac{​ 1 ​ ​}{​ 2 ​} \cdot \frac{​ 3 ​ ​}{​ 4 ​} =

\frac{​ 1 5 ​ ​}{​ 8 ​} =

1 \frac{​ 7 ​ ​}{​ 8 ​}

2 \frac{​ 1 ​ ​}{​ 2 ​} \cdot \frac{​ 3 ​ ​}{​ 4 ​} = \frac{​ 5 ​ ​}{​ 2 ​} \cdot \frac{​ 3 ​ ​}{​ 4 ​} = \frac{​ 1 5 ​ ​}{​ 8 ​} = 1 \frac{​ 7 ​ ​}{​ 8 ​}

Slide 17 - Diapositive

Bereken

2 \frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​} \cdot \frac{​ 1 ​ ​}{​ 2 ​} =

Slide 18 - Diapositive

Aan de slag

Heb je aantekeningen genoteerd in je schrift?

Maak opgaven:

Controleer je werk kritisch met behulp van de uitwerkingen via magister leermiddelen.

Snap je wat je fout gedaan hebt? Verbeter je fouten met een andere kleur.

Wie kan je om hulp vragen als je het niet begrijpt?

Let ook op je notatie!

Ondersteunend: 29, 30, 31, O33, 33, 35

Doorlopend: 29, 30, 31, 33, 35

Uitdagend: 30, 31, 33, 35, U6, U7

Ondersteunend: 36, 37, O39, 39, 40, O42, 42, 43

Doorlopend: 36, 37, 39, 40, 42, 43

Uitdagend: 36efgh, 37def, 39cd, 40cd, 42, 43, U8, U9

Slide 19 - Diapositive

Bedankt voor vandaag!

Ga thuis verder met

de lessen in LessonUp!

Slide 20 - Diapositive

Uitleg leerdoel (4) en 5

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Question de remorquage

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

H7 Leerdoel 5 HV1

Uitleg leerdoel 5 en 6

Uitleg leerdoel 4

Uitleg leerdoel 6

H7 Leerdoel 4 (H)V1

H9 Leerdoel 4 A3

voorkennis H9

Herhaling H8 1HV