mavo 2: 1.5 Knappe koppen

Planning woensdag
1. Hebben jullie de praktische opdracht ingeleverd? (10 min.)
2. Start uitleg paragraaf 1.5 (15 min.)
3. Opdrachten maken (15 min.)
4. Volgende les (5 min.)
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Planning woensdag
1. Hebben jullie de praktische opdracht ingeleverd? (10 min.)
2. Start uitleg paragraaf 1.5 (15 min.)
3. Opdrachten maken (15 min.)
4. Volgende les (5 min.)

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1.5: Knappe koppen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kern
Welke beroemde wetenschappers leefden er in de Gouden Eeuw?

Waarom leefden er in deze tijd zoveel geleerde mensen in de Republiek?

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Lien

Vraag bij het kijken: Zoek verschillen met hoe naar school gaan er vroeger uit zag vergeleken met nu.
School vroeger en nu


Scholen in de 17e eeuw:
- Vooral in steden.
- Voor kinderen tussen 5 en 10 jaar.
- 1 klaslokaal.
- Alle leeftijden door elkaar.
- Ouders moesten zelf voor school betalen.
- Was je rijk? Dan na de basisschool kwam de Latijnse school, daarna de Universitiet.
School vroeger
School nu
Vooral in steden
Overal
Voor kinderen tussen 5 en 10 jaar oud.
Van 4 tot 18 jaar oud naar school.
1 klaslokaal
Meerdere klaslokalen
Alle leeftijden door elkaar
Meerdere groepen van verschillende leeftijden.
Ouders betalen voor school.
Overheid betaald onderwijs (grotendeels).
Vervolgopleiding alleen voor de rijken:
- Latijnse School
- Universiteit
Vervolgopleiding voor iedereen:
- Middelbare school
- MBO/HBO/Universiteit

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Naar de universiteit
Van de  Universiteit Leiden kwamen wereldberoemde geleerden zoals:

- Hugo de Groot - Zijn ideeën over zeevaart worden nog steeds door de VN gebruikt.
- Christiaan Huygens - Maakte de eerste klokken en sterrenkijkers. Wetenschappelijk onderzoek doen.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hugo de Groot
Christiaan Huygens

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vreemde beestjes
Antonie van Leeuwenhoek:

- Eerste microscoop
- Ontdekte cellen en bacteriën

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Lien

1:15-2:58
Maak opdracht 2, 3, 4a+b, 5, 6, 7 en 9 van paragraaf 1.5

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning vrijdag
1. Opdrachten nakijken (10 min.)
2. Laatste uitleg 1.5 (10 min.)
3. Opdrachten maken (10 min.)
4. Vragen voor de repetitie (5 min.)

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kern
Waarom leefden er in deze tijd zoveel geleerde mensen in de Republiek?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Veilig voor geleerden
Godsdienstvrijheid = Je mag geloven wat je wil (de overheid bemoeit zich er niet mee). 

Vrijheid van meningsuiting = Je mag zeggen/schrijven/onderzoeken wat je wil.

*Bijvoorbeeld: Spinoza*

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan welke Nederlandse Universiteit studeerden wereldberoemde geleerden tijdens de Gouden Eeuw?
A
Universiteit Delft
B
Universiteit Leiden
C
Universiteit Rotterdam
D
Universiteit Amsterdam

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Om welke twee uitvindingen stond Christiaan Huygens bekend?
A
Microscoop en sterrenkijker
B
Schip en sterrenkijker
C
Klok en sterrenkijker
D
Godsdienstvrijheid en sterrenkijker

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke van deze drie geleerden verhuisde naar de Republiek omdat hier godsdienstvrijheid was?
A
Spinoza
B
Christiaan Huygens
C
Hugo de Groot

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Geef twee verschillen tussen hoe we tegenwoordig naar school gaan vergeleken met de Gouden Eeuw.

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak opdracht 2, 3, 4a+b, 5, 6, 7 en 9 van paragraaf 1.5

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende week
- Donderdag: Oefentoets
- Vrijdag: Repetitie

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions