Didactiek 2.3.

Didactiek 2.3.
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Didactiek 2.3.

Slide 1 - Diapositive

Vang de bal
  • Wat betekent didactiek?
  • Noem 3 didactische werkvormen 

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen
  • De student weet wat methodisch handelen is.
  • De student weet wat je een activiteit moet voorbereiden met een lesvoorbereiding (DA-model).
  • De student weet dat je na de lesactiviteit moet evalueren (STARRT methode). 






Paragraaf 1.4.

Slide 4 - Diapositive

Lesvoorbereiding

Slide 5 - Carte mentale

Lesvoorbereiding
Methodisch werken: doel, plan en evalueren en bijstellen
            DA-model:


Slide 6 - Diapositive

Voorbeeld lesvoorbereiding
Laat de lesvoorbereiding zien van Ontwikkeling 1.5.

Slide 7 - Diapositive

Opdracht beoordelen uitvoering
  • Van welke didactische werkvorm wordt er gebruik gemaakt in dit filmpje: instructie, interactie, opdracht?
  • Geef 2 tops op basis van mijn handelen
  • Geef 2 tips op basis van mijn handelen

Slide 8 - Diapositive

Filmpje lesuitvoering
Open op de harde schijf 'Onderwijsverzorgen fragment 3 en 4'

Slide 9 - Diapositive

Terugkoppeling
  • Van welke didactische werkvorm wordt er gebruik gemaakt in dit filmpje: instructie, interactie, opdracht?
  • Geef 2 tops op basis van mijn handelen
  • Geef 2 tips op basis van mijn handelen

Slide 10 - Diapositive

Methodisch werken
PDCA-cyclus 
  • Plan: Lesvoorbereiding waarin lesdoelen worden nagestreefd
  • Do: Uitvoering van de les
  • Check: Zijn de lesdoelen bereikt na de les?
  • Act: Zo nee, wat moet ik aanpassen in mijn les om de doelen te bereiken?

Slide 11 - Diapositive

Bij een lesvoorbereiding moet je methodisch werken.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 12 - Quiz

Binnen een PDCA-cyclus staat de D voor het voorbereiden van een les.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 13 - Quiz

Eindopdracht 3
Kies uit de volgende lessen: Knippen, plus sommen of een brief schrijven
  • Welke doelgroep kies je? En beschrijf de beginsituatie
  • Welke 2 doelen kun je bedenken bij deze les?
  • Welke didactische werkvorm ga je inzetten om de doelen te bereiken?
  • Hoe kun je controleren of je je doelen hebt bereikt?

Slide 14 - Diapositive