2.2.2: Bovenloop van de Rijn

Deze les 
  • Kennen/kunnen 
  • Herhaling gletsjer kenmerken
  • Na de ijstijd 
  • Huiswerk maken
  • Afronden 
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Deze les 
  • Kennen/kunnen 
  • Herhaling gletsjer kenmerken
  • Na de ijstijd 
  • Huiswerk maken
  • Afronden 

Slide 1 - Diapositive

Kennen/kunnen
  • Wat is het verschil tussen een U-dal en een V-dal?
  • Hoe kun je die verschillen zien? 
  • Wat zijn de kenmerken van de bovenloop van de Rijn?
  • Hoe is de waterval van Schaffhausen ontstaan? 

Slide 2 - Diapositive

Kenmerken
1. 

Slide 3 - Diapositive

Na de ijstijd
  • 10.000 jaar geleden 
  • De meeste gletsjers zijn verdwenen of kleiner geworden  
  • Klimaatverandering: een toekomst zonder gletsjers?

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Rivieren
  • Rivier die smeltwater afvoert: Gletsjerrivier 
  • Regenrivier: afhankelijk van regenwater (MAAS)
  • Gemengde rivier: smeltwater + regenwater (RIJN)

Slide 7 - Diapositive

De Rijn
  • Bovenloop: hoge stroomsnelheid, veel erosie
  • V dal en watervallen
  • Waterval van Schaffhausen

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Waterval van Shaffhausen
  • Ontstaan door erosie 
  • Hard en zacht gesteente grens
  • Zacht gesteente slijt weg
  • Hard gesteente blijft liggen, water stort van rots af.
re

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Huiswerk 

Donderdag 23 september 
Paragraaf 2.2 (blz. 27 werkboek) 
Opdrachten: 6, 7, 9

Slide 12 - Diapositive