Debatteren - argument weerleggen

Welkom!
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Welkom!

Slide 1 - Diapositive

Doelen

Lesdoel:
Ik weet wat een weerlegging is.
Ik weet waarop ik moet letten als ik wil gaan weerleggen.

Slide 2 - Diapositive

Weerleggen 

- luisteren en reageren 
- moeilijk -> bezig met eigen argumenten 

Slide 3 - Diapositive

Wat is een weerlegging?
Je doel in een debat is om de jury (en het publiek) te overtuigen dat jouw team gelijk heeft. Om dit te bereiken is het belangrijk om aan te tonen waarom de argumenten van de andere kant niet kloppen. Dit noemen we weerleggen. 

Slide 4 - Diapositive

Weerlegging

Een argument dat laat zien dat een argument zwak of onwaar is noemen we een weerlegging.

                                                                      Voorbeeld:

Het is fijn dat de aarde opwarmt, want dan kunnen we in ons eigen land lekker veel zonnen (argument voor). Maar de kans dat je huidkanker krijgt,, wordt daardoor wel een stuk groter (argument tegen). Als je je echter genoeg insmeert met zonnebrandolie en niet te lang in de zon blijft,  is er niets aan de hand (weerlegging).

Slide 5 - Diapositive

Een sterke weerlegging bestaat uit vier stappen
1. Aankondigen: welk gelabeld argument ga je op reageren in deze spreekbeurt?
2. Samenvatten: wat is in één zin het argument waar je precies op gaat reageren?
3. Reageren: wat klopt er niet aan het argument van de tegenstanders?
4. Conclusie: hoe heb jij dit argument weerlegd?

Slide 6 - Diapositive

Opdracht debat bekijken

Je gaat zo een debat bekijken. De eerste weerlegging doen we met de klas samen. Daarna ga je het schema zelf aanvullen. 

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Opzetbeurt
Licht de stelling toe (voorstanders)
argumenten voor of tegen uitleggen
Doe dit aan de hand van het AUB-formulier 

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Wat waren de sterke kanten van de openingspeeches?

Slide 11 - Question ouverte

Wat waren de minder sterke kanten van de openingspeeches?

Slide 12 - Question ouverte

Zorg ervoor dat je 3 argumenten hebt uitgewerkt voor de openingsspeeches

Slide 13 - Diapositive

Eindspeeches
Belangrijkste meningsverschillen toelichten
waarom hebben jullie het meest gelijk?
Je mag argumenten herhalen, maar let op! Je mag geen nieuwe info meer toevoegen aan de eindspeech. 

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Wat waren de sterke kanten van de slotspeeches?

Slide 16 - Question ouverte

Wat waren de minder sterke kanten van de slotspeeches?

Slide 17 - Question ouverte

Conclusie
Je neemt of de opzetbeurt of de slotbeurt voor je rekening. 
In de opzetbeurt worden de drie belangrijkste argumenten uitgelegd. 

In de slotbeurt herhaal je de belangrijkste meningsverschillen.
Geef aan waarom jullie het meest gelijk hebben. 

Slide 18 - Diapositive