V5 Escritura lección 3

Biografía

Escribir una biografía con los tiempos de pasado
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Biografía

Escribir una biografía con los tiempos de pasado

Slide 1 - Diapositive

Objetivo de la clase
  • El alumno puede escribir una biografía sobre un personaje famoso.

Programa de hoy:
- 5 minutos: empezar la clase > repaso
- 5 minutos: explicación de la tarea
- 15 minutos: tarea escritura
- 10 minutos: peer-feedback
- 5 minutos: evaluación y deberes

Slide 2 - Diapositive

Terugblik:
¿Qué hicimos la clase anterior?
Responde en Español :)

Slide 3 - Question ouverte

Biografía - Parte 3
ESCRITURA

Slide 4 - Diapositive

Parte 3 Escritura
  • Gebruik het werkblad (soort 'bouwplan').
  • Schrijf een tekst van ongeveer 150 woorden.
  • Gebruik de leestekst en de video van vorige les als voorbeeld. 
  • Gebruik alle verleden tijden (Perfecto, Indefinido, Imperfecto). 
  • Lever in via de PADLET (KLIK HIER, of via SOM)

  • Nog lastig? > Zie volgende slides voor theorie verleden tijden.
  • Snel klaar? > Schrijf een extra alinea over de toekomst van Nadal (Hoe maak je ook al weer de toekomende tijd?)
timer
15:00

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

HABER
yo
he
has
él/ella/usted
ha
nosotros
hemos
vosotros
habéis
ellos/ellas/ustedes
han
+
ADO (ar)
IDO (er/ir)
Voorbeeld:
Yo ______________________ (desaynar) pan esta mañana.
Yo he desayunado pan esta mañana.               (desayunar - ar + ado)

Slide 7 - Diapositive

Let op: 

 Uitzonderingen


(abrir wordt dus niet abrido maar abierto

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Indefinido 
(formas irregulares)
Bij de onregelmatige vormen van de indefinido is het zo dat de stam onregelmatig is. De uitgangen van alle onregelmatige vormen zijn hetzelfde (let op! Deze zijn niet hetzelfde als de regelmatige vormen)

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

 Perfecto               Indefinido                  Imperfecto
Zit ik er nog in?
- DEZE week
- DIT weekend
- VANDAAG
Duidelijk begin en eind?
- Gisteren
- Vorig jaar
- In 1986
- 14 april
- Woensdag
Geen duidelijk begin en eind?
- Vroeger
- Toen ik klein was
- Elke zondag
_____________________geen tijdsaanduiding?_____geen tijdsaanduiding?_____
Stel jezelf de vraag:
Was het er al? Was het al (een tijdje) bezig? Hoe was de situatie / de setting?
Stel jezelf de vraag:
Gebeurde het?

Slide 16 - Diapositive

10m - PEERFEEDBACK
Ahora ejercicio Peer-feedback:
1) Zet je tekst (of een paar specifieke zinnen omdat je twijfelt of tips wilt) in de Padlet (KLIK HIER, of ga naar SOM)
2) Iedereen geeft op minstens 3 tekstjes feedback (hoe zou je de zin anders aanpakken?)
3) Verbeter je eigen zinnen in je teams opdracht en lever die opnieuw in

> De docente geeft ook feedback d.m.v. sterren (en evt. een opmerking)

Slide 17 - Diapositive

Deberes para la próxima clase: 
Estudiar documento 'inhoudsbestand' para el examen de escritura.

Slide 18 - Diapositive

¿Qué tal el objetivo?
  • El alumno puede escribir una biografía sobre un personaje famoso.

TIP 2: bookwidget over woordvolgorde in mapje toetsstof op SOM


Vooruitblik: Volgende les schrijven over culturele verschillen SP-NL

Slide 19 - Diapositive

Evaluación
Stuur evt. een mail naar je docente als je nog specifieke vragen hebt
He trabajado bien en esta clase y estoy content@
No he trabajado muy bien, porque no me podía concentrar
He trabajado bien, pero todavía no he corregido todos mis errores
Estoy preparad@ para el test de la semana que viene

Slide 20 - Sondage