Gouden Eeuw dssv

1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Gouden Eeuw

De periode van grote welvaart en bloei in kunst, techniek en wetenschap in de Republiek (circa 1588-1700)

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Economie
- De handel in de Republiek nam enorm toe. 
oorzaken
- Amsterdam het centrum van de wereldhandel


veranderingen in de landbouw
handel met het Oostzeegebied
val van Antwerpen (1585)

Slide 5 - Diapositive

Hoe wordt de Republiek rijk? (1)
  • 1568-1648: Tachtigjarige oorlog (Nederlandse Opstand)

  • Oorlog is in principe slecht voor de handel, maar de oorlog werd vooral in de Zuiderlijke Nederlanden uitgevochten (huidige België)

  • Haven van Antwerpen werd afgesloten: handelschepen wijken uit naar Amsterdam

Slide 6 - Diapositive

Economie
De val van Antwerpen was belangrijk voor de economie. 
gevolgen
- veel immigranten naar Amsterdam : grachtengordel
- handelscontacten : handel van Antwerpen naar Amsterdam
- nijverheid neemt toe
- in Amsterdam handel in luxeproducten
- vraag naar arbeidskrachten neemt toe


Slide 7 - Diapositive

Economie
De handel van de Republiek was niet alleen in Europa. Ook wereldwijde handel ontstond: 
specerijenhandel



Slide 8 - Diapositive

VOC
Verenigde Oost-Indische Compagnie
Azië
opgericht in 1602
specerijenhandel
bestuur: Heren XVII

handelsmonopolie
WIC
West-Indische Compagie

Amerika
opgericht in 1621
kaapvaart en slavenhandel
bestuur: Heren XIX

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Slide 11 - Vidéo

Samenleving in de Gouden Eeuw
- rijke families (handel, investeringen > hadden macht)
- winkeliers en ambachtslieden (maakten en verkochten spullen)
- loonarbeiders (werkten in loondienst)
- armen (werkelozen e.d.)

Slide 12 - Diapositive

Kunst
De Gouden Eeuw was een bloeiperiode voor de kunst
- veel beroemde schilders. Hier besteden we later nog meer aandacht aan 

Slide 13 - Diapositive

Wetenschap
  •  Bloeiperiode voor de wetenschap
  • Voor rijke inwoners van de Republiek was het mogelijk om te gaan studeren aan universiteiten.
  • Wetenschappers delen kennis en de resultaten van hun onderzoeken.
  • Bekende Nederlandse wetenschappers waren Christiaan Huygens en Antoni van Leeuwenhoek

Slide 14 - Diapositive

Godsdienst
- De Republiek was een calvinistisch land, maar:
- geen vervolging van andere geloven > verdraagzaamheid

Binnen de protestantse kerk discussies over het geloof:
Synode van Dordrecht (1618-1619)
> kerkleer precies vastgelegd.
> Nederlandse vertaling van de Bijbel: Statenbijbel


Slide 15 - Diapositive

Vrijheid
  • In de Republiek was meer vrijheid en tolerantie dan in andere landen.

  • De bestuurders van de Republiek vertelden de mensen niet hoe ze moesten leven of welke godsdienst ze moesten aanhangen.

  • Veel geleerden konden in de Republiek (meestal) schrijven wat ze wilden, zonder gevaar te lopen

Slide 16 - Diapositive

Bestuur
Wie had de macht in de Republiek?
> rijke burgers (regenten) (de macht in de steden en de Gewestelijke Staten)

> stadhouder (legeraanvoerder) > prins van Oranje; elk gewest had een stadhouder

Slide 17 - Diapositive

Staten-Generaal
- gezamenlijk bestuur van de Republiek in de Staten-Generaal
- beslissingen over buitenlandse politiek, verdediging en kolonies
- Holland belangrijkste gewest in de Staten-Generaal
- belangrijkste ambtenaar in Holland > raadpensionaris

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

De VOC verhandelde vooral
A
Slaven
B
Aardappels
C
Specerijen
D
Maïs

Slide 20 - Quiz

Welke (tijds)volgorde is juist?
A
VOC - WIC - Oostzeehandel
B
Oostzeehandel - VOC - WIC
C
Oostzeehandel - WIC - VOC
D
VOC - Oostzeehandel - WIC

Slide 21 - Quiz

Politiek
Economie
Cultuur

Slide 22 - Question de remorquage