fictie opdracht boek 3

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Opdracht fictie

Fictie is:

1. verzonnen
2. waar gebeurd
3. lijkt net echt

Een voorbeeld van non-fictie is:

1. Boek Spijt van Carry Slee
2. Biologieboek van school
3. Sprookje van Roodkapje
4. Het Achterhuis van Anne Frank

Voorbeeld van realistische fictie is:

1. Lord of the rings
2. Sprookjes
3. Meisje met de vlechtjes
4. Spijt-Carry Slee

• Maak een literaire mindmap van jouw boek. 
• Op papier (2 A4-tjes aan elkaar) of via computer.
• Midden van mindmap: titel /schrijver boek met tekening die duidelijk aangeeft waar boek over gaat.
• Zes takken- elke tak een andere kleur.
• Digitaal: Mindmeister.com of andere tool of op papier.
• Informatie via boek Talent:Perspectief blz. 57.
• Rest van informatie op Magister.

Opdracht Dagen van gras

• Lever je opdracht volgende week in. Op papier.
• Vergeet niet naam en klas te vermelden.
• Zorg dat je alle punten opneemt uit de informatie in deze les: Perspectief/Spanning/Mening over het boek in 100 woorden/Vergelijking boek-film in 150 woorden /Personages

 

Inleveren

1. Perspectief
2. Spanning
3. Mening boek in 100 woorden (argumenten!)

Zie ook opdracht Magister

 

4. Personages

5. Tijd

6. Vergelijking boek en film in 150 woorden (argumenten!)

 

Drie takken links

Drie takken rechts

• Eerste persoon-ik figuur. Je leest de gedachten van deze figuur.
• Derde persoon-Hij/zij figuur. Je leest de gebeurtenissen vanuit het standpunt van deze persoon.
• Wisselend perspectief. Je leest het verhaal vanuit meerdere personen en je begrijpt hoe zij de gebeurtenissen beleven. 

Perspectief

Spanning

• Achterhouden van informatie
• Spelen met tijd/vertragen van tijd
• Terugkijken en vooruitblikken
• Spanningsboog(tijd tussen begin open plek en antwoord)
• Gedrag hoofdpersoon
• Verhaalruimte/decor verhaal - weer/ donker etc.
• Je moet zelf interpreteren=zelf bepalen wat bedoeling is

Spanning oproepen

Gebruik argumenten met behulp van stukjes uit het boek

• realistische argumenten: klopt de werkelijkheid in het boek?
• emotieve argument: hoe komt het dat het boek je aangrijpt?
• morele argumenten: je bent het eens of niet eens met wat de hoofdpersoon belangrijk vindt (of de schrijver).

Mening geven

Round character (hoofdpersonen):

• je leest hun gedachten en gevoelens
• duidelijk karakter
• veranderen door wat ze meemaken

Flat character (bijpersonen):

• je leert ze nauwelijks kennen
• veranderen tijdens verhaal nauwelijks

 

Personages

https:

Tijd in verhalen:

• chronologisch=van begin tot einde. Volgens de klok.
• flashbacks=terugkijken in de tijd
• flashforwards=vooruitkijken in de tijd
• tijd samenvatten in een aantal zinnen=tijdverdichting
• door te spelen met tijd kan een schrijver een verhaal spannender maken.

Tijd

Bekijk de filmpjes.

Mindmap