Klas 2KT4- Lesweek 17 - Les 3

Kapitel drei / Thema Schule
Iedereen zit op zijn / haar eigen plaats!

Achtung!
Handys in deine Tasche.
Nicht in deine Hosentasche.
Auf deinem Tisch liegen:
deine Hausaufgaben, dein Buch, dein Heft und dein Etui




1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Kapitel drei / Thema Schule
Iedereen zit op zijn / haar eigen plaats!

Achtung!
Handys in deine Tasche.
Nicht in deine Hosentasche.
Auf deinem Tisch liegen:
deine Hausaufgaben, dein Buch, dein Heft und dein Etui




Slide 1 - Diapositive

Afspraken 2TH1

- Elkaar respecteren (niet lachen)

- Luisteren naar elkaar.

- Dat het rustig is (in de klas).





Regels
- Gedraag je fatsoenlijk.
- Telefoon in de tas, daarna rustig binnenkomen, spullen pakken.
- Liedje afgelopen en ik sta voor het bord dan is het stil en beginnen we.
- Ik geef aan wanneer je je spullen mag inpakken.

Slide 2 - Diapositive

Afspraken 2KT4

- Aardig tegen elkaar doen (dus niet pesten, etc.)

- stil zijn als anderen praten

- plezier hebben





Regels
- Gedraag je fatsoenlijk.
- Telefoon in de tas, daarna rustig binnenkomen, spullen pakken.
- Liedje afgelopen en ik sta voor het bord dan is het stil en beginnen we.
- Ik zeg wanneer je je spullen mag inpakken.

Slide 3 - Diapositive

Afspraken 2KT3

- Aardig zijn voor elkaar (niet pesten, niet uitlachen).

- Luisteren naar elkaar.

- Het leuk hebben.




Regels
- Gedraag je fatsoenlijk.
- Telefoon in de tas, daarna rustig binnenkomen, spullen pakken.
- Liedje afgelopen en ik sta voor het bord dan is het stil en beginnen we.
- Ik geef aan wanneer je je spullen mag inpakken.

Slide 4 - Diapositive

Was macht ihr diese Stunde?




- Wichtig!
- Hausaufgaben kontrollieren
- Lesen
- Die Stunde beenden

Slide 5 - Diapositive

Lernziele
Was lernt ihr diese Stunde?

  • Je leert nieuwe Duitse woorden kennen die met "Schule" te maken hebben.
  • Je kunt een eenvoudige tekst over bijzondere schoolvakken begrijpen.
  • Je oefent nog een keer met der / die / das




Slide 6 - Diapositive

Achtung!
Montag 15. Januar -> Deadline Projekt M + W.
Ik mis het Stadtspiel van Lieve en Nick
Freitag 26. Januari -> Test Kapitel 3

Slide 7 - Diapositive

die Hausaufgaben
Machen: Aufgabenblatt
Dit huiswerk nemen we morgen samen door.

Lernen: regels van der, die, das
Morgen gaat iemand het uitleggen aan de rest van de klas (inclusief voorbeelden).

Slide 8 - Diapositive

der, die oder das?
der

1.
die

1.
2.
3. 
das

1.
die
1.

Slide 9 - Diapositive

der, die oder das?
der
1. mannelijke personen of dieren

die
1. vrouwelijke personen of dieren
2. dingen die eindigen op -e
3. woorden eindigend op heit / keit / schaft / ung
das
1. de meest "het" woorden in het Nederlands

die
1. meervoud

Slide 10 - Diapositive

Lesen / Strategie
Bevor du anfangst mit dem Lesen.

1. 
1.
Titel
2.
Afbeeldingen
3.
Tussenkopjes
4.
Soort tekst
5.
Wat moet je doen met de tekst

Slide 11 - Diapositive

Lesen
- Ӧffne dein Buch auf Seite 74.
- We lezen samen de Lernliste D-N D Lesen. Ik lees voor en jullie lezen mee.
- Daarna maak je een opdracht in je schrift.
- Ik vraag kris / kras naar de betekenis van de Duitse zin.


timer
2:00

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Lesen
- Ӧffne dein Buch auf Seite 74.
- In der vierten Stunde haben wir Bienenkunde!
- Wat ga je doen voordat je begint met lezen?
- Maak zelfstandig Aufgabe 13A
- Ik lees voor, jij leest mee.
- Welke belangrijke woorden ken je niet?
- Maak de zelfstandig  Aufabe 13B en 14.
- We nemen de vragen samen door.

timer
5:00

Slide 14 - Diapositive

die Hausaufgaben
KT                                                          TH

Slide 15 - Diapositive

timer
5:00

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive