Groep 5 > Les 1 > Leven in oorlog

Welkom in de les
- Open op je iPad de lessonup app 
- Log in met de code.
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisBasisschoolGroep 5

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Welkom in de les
- Open op je iPad de lessonup app 
- Log in met de code.

Slide 1 - Diapositive

Je leert vandaag:
  • wat er in het begin van de Tweede Wereldoorlog gebeurt
  • wat er verandert in het dagelijks leven van de mensen

Slide 2 - Diapositive

Tijdbalk
Tijd van wereldoorlogen & holocaust 1900 - 1950

Slide 3 - Diapositive

Op 14 mei 1940 gooien Duitse vliegtuigen bommen op Rotterdam

Slide 4 - Diapositive

Het begin van de oorlog
De leider van Duitsland is Adolf Hitler. Hij wil dat zijn land de baas wordt in Europa. Zij legers veroveren daarom veel landen.
Het Duitse leger valt op 10 mei 1940 ook Nederland aan. Dat is het begin van de Tweede Wereldoorlog in ons land. Nederland geeft zich over na het bombardement op Rotterdam. De Duitsers worden zo de baas in ons land. 
Het teken van Adolf Hitler en zijn aanhangers is het hakenkruis

Slide 5 - Diapositive

Hoe komt het dat er veel moderne gebouwen in het centrum van Rotterdam staan en weinig oude gebouwen?

Slide 6 - Question ouverte

De eerste veranderingen
Het dagelijks leven gaat aan het begin van de Duitse bezetting gewoon door.
Mannen en vrouwen gaan naar hun werk, de winkels blijven open en de kinderen gaan naar school.
Er zijn ook veranderingen. De mensen moeten 's avonds hun ramen verduisteren. Er mag geen licht naar buiten schijnen. De Engelse piloten mogen namelijk niet zien waar de steden liggen. Anders gooien ze bommen op spoorwegen en fabrieken. En dat willen de Duiters niet. 

Slide 7 - Diapositive

Waarom willen de Duitsers niet dat Engelse piloten bommen op spoorwegen en fabrieken gooien?
A
De Duitsers hebben geen zin om de rommel op te ruimen
B
De Duitsers kunnen de spoorwegen en fabrieken goed gebruiken
C
De Duitsers vinden het zielig voor de mensen die er werken

Slide 8 - Quiz

Nog meer veranderingen
Er staan enorme rijen voor de winkels. Er zijn steeds minder levensmiddelen te krijgen. Daarom heeft iedereen voedselbonnen. 
Met een voedselbon kun je bijvoorbeeld melk, vlees of brood kopen. Iedereen wil natuurlijk op tijd in de winkel zijn, anders is alles op. Daarom staan er zulke lange rijen. 

Slide 9 - Diapositive

Surrogaat
Echte thee en koffie zijn niet meer te koop. Mensen gebruiken bladeren van braamstruiken om thee na te maken. 
Nagemaakte spullen noem je 'surrogaat'. 

Slide 10 - Diapositive

Deze producten zijn 'op de bon'. Welke 3 producten zou jij het meest missen?

Slide 11 - Question ouverte

Persoonsbewijs
Als je 14 jaar of ouder bent moet je een persoonsbewijs bij je hebben. Zo kun je laten zien wie je bent. Zonder persoonsbewijs wordt je opgepakt en in de gevangenis gezet

Slide 12 - Diapositive

Het persoonsbewijs is gemaakt van:
A
papier
B
hout
C
plastic

Slide 13 - Quiz

Wat zie je op het persoonsbewijs:

een stempel
A
ja
B
nee

Slide 14 - Quiz

Wat zie je op het persoonsbewijs:

een pasfoto
A
ja
B
nee

Slide 15 - Quiz

Wat zie je op het persoonsbewijs:

een vingerafdruk
A
ja
B
nee

Slide 16 - Quiz

Wat zie je op het persoonsbewijs:

een Nederlandse vlag
A
ja
B
nee

Slide 17 - Quiz

Wat zie je op het persoonsbewijs:

een handtekening
A
ja
B
nee

Slide 18 - Quiz

Bedankt voor je inzet in de les.
Als de bel gaat: 
  • Schuif je stoel aan
  • Ruim je spullen op en neem ze mee
  • Verlaat het lokaal rustig

Slide 19 - Diapositive