3.7 nature / nurture

Planning
- werken aan PO, hypothese opstellen en
theoretische kruising uitwerken
- vandaag of morgen F1 vliegjes overzetten naar jullie eigen kweekbuis

 - basisstof: 3.7 Nature-Nurture
- toets dinsdag 25 januari
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Planning
- werken aan PO, hypothese opstellen en
theoretische kruising uitwerken
- vandaag of morgen F1 vliegjes overzetten naar jullie eigen kweekbuis

 - basisstof: 3.7 Nature-Nurture
- toets dinsdag 25 januari

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

3.7 Opvoeding of aanleg
Leerdoelen:
  • begrippen nature en nurture kennen en kunnen gebruiken
  • het belang van tweelingonderzoek in de nature-nurture discussie kennen
  • epigenetica kennen en weten wat de invloed op erfelijkheid is


Slide 3 - Diapositive

Feedback op lessen van
Thema 3 genetica

Slide 4 - Carte mentale

Nature / nurture
in biologie, psychologie en neurowetenschappen op zoek naar de oorzaak van eigenschappen:

Slide 5 - Diapositive

Nature-nurture
Fenotype = milieu + genotype
Welke speelt een grotere rol?

Herhaling in generaties van: alcoholisme, huiselijkgeweld en misbruik.

Maar ook: creativiteit, verlegenheid, rekenvaardigheid.

Slide 6 - Diapositive

Wat denk jij dat de grootste rol speelt bij het bepalen van eigenschappen?
A
Nature!
B
iets meer nurture dan nature
C
iets meer nature dan nurture
D
Nurture!

Slide 7 - Quiz

Nature vs. Nurture
- Nature: aanleg/erfelijkheid
- Nurture: omgeving/opvoeding
- Wolfskind
- Mowgly

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Waarom is onderzoek aan tweelingen zo interessant voor het nature/nurture debat?

Slide 10 - Question ouverte


Bij een-eiige tweelingen is zowel nature als nurture identiek, bij twee-eiige tweelingen is nature verschillend, nurture identiek. Verschillen tussen die twee groepen in een eigenschap zijn dus het gevolg van nature.

Slide 11 - Diapositive

Bij een-eiige tweelingen is zowel nature als nurture identiek, bij twee-eiige tweelingen is nature verschillend, nurture identiek. Verschillen tussen die twee groepen in een eigenschap zijn dus het gevolg van nature.

Kan je dit ook omdraaien om nurture te onderzoeken?

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

nurture or nature, of ingewikkelder?

Slide 14 - Diapositive

Opdrachten 
- Basisstof 3.7 : 75, 78, 79 en 80 
 
- Daarna samen stelling innemen met je buur
'preventief hersenonderzoek/DNA onderzoek aan potientele criminelen moet worden toegestaan om zo vast te kunnen stellen wie een gevaar voor de maatschappij vormen'  
* ten minste 2 argumenten voor jullie standpunt

Slide 15 - Diapositive

'preventief hersenonderzoek/DNA onderzoek aan potientele criminelen moet worden toegestaan om zo vast te kunnen stellen wie een gevaar voor de maatschappij vormen'
A
JA
B
nee, alleen in hele uitzonderlijke gevallen
C
ja, maar pas als deze mensen een misdaad begaan hebben
D
Nee, dit lijkt me onverstandig / gevaarlijk

Slide 16 - Quiz