SG2 week 1

ALIBABA
  • Maak een kring
  • Verzin een woord dat bij je past dat begint met je eerste letter van je naam. Bv Hartelijke Hugo, Praktische Patrick, Actieve Agnes
  • We gaan een rondje doen
  • Tweede ronde: Naast mij staan...........

1 / 43
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeHBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 43 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

ALIBABA
  • Maak een kring
  • Verzin een woord dat bij je past dat begint met je eerste letter van je naam. Bv Hartelijke Hugo, Praktische Patrick, Actieve Agnes
  • We gaan een rondje doen
  • Tweede ronde: Naast mij staan...........

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen module
  • je oriënteren op de kennisbasis van de opleiding tot leraar Aardrijkskunde; 
  • geografische begrippen, theorieën en concepten toepassen op een aantal gebieden; 
  • verschillen tussen arm en rijk in het gebied analyseren en nadenken over oplossingen; 
  • de ontwikkelingen in de verschillende delen van de wereld analyseren met behulp van actuele voorbeelden; 
  • een structuurschets produceren voor de betreffende gebieden; 
  • de topografie die hoort bij de behandelde gebieden. 

Slide 3 - Diapositive

Aanpak
  • Defining en Regions of the Realm (rode begrippen)
  • Regionale en Ruimtelijke benadering
  • Samenspel van ruimtelijke verschijnselen en processen binnen en tussen het natuurlijke en sociale systeem.
  • Sociale systeem is verdeeld in politieke, sociale, economische, historische en culturele dimensies.
  • Wisselen van schaalniveaus

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

  • Topografische kennis dient om je mental map te optimaliseren
  • Topografie die je moet kennen voor het tentamen 
  1. De behandelde realms
  2. De landen en hoofdsteden die binnen de realms liggen
  3. De zeeën en oceanen die grenzen aan de realms 
  4. En Toponiemen die ook geleerd dienen te worden staan op BB
  • Maak gebruik van de werkbladen op bijvoorbeeld www.topomania.net of op www.topo-vmbo.nl 

Slide 7 - Diapositive

Ezelsbruggetje realm
(Midden Amerika)

 Mijn Goudvis Bas Eet Haast Nooit Chocolade Pudding en Chocosticks


Slide 8 - Diapositive

Wat hebben jullie vorige module inhoudelijk geleerd?
Welke geografische vaardigheden hebben jullie vooral de afgelopen periode geleerd?

Slide 9 - Question ouverte

Globalisering
4 voorwaarden:  liberalisering
                                   vervoersrevolutie
                                   digitale revolutie
                                   complementariteit (theorie van Ullmann)

3 dimensies:         ♯ politieke
                                    ♯ economische
                                    ♯ culturele

Slide 10 - Diapositive

Welk 2 type realms ken je?

Slide 11 - Question ouverte

Wat weten jullie over Midden-Amerika?

Slide 12 - Question ouverte

Midden Amerika

Slide 13 - Carte mentale

Maak een ruimtelijke structuurschets van M-Amerika





timer
10:00

Slide 14 - Diapositive

Minilesjes plannen

Slide 15 - Diapositive

leerdoelen
In dit hoofdstuk maak je kennis met de begrippen 'mainland' en 'rimland' in Midden-Amerika die worden gebruikt als een kader voor het benadrukken van het onderscheid tussen 
Euro-Afrikaanse culturen in Caribisch Amerika en het overwegend Europees-Indiase culturele erfgoed van het vasteland.

Slide 16 - Diapositive

Aan het eind van dit college kun je:
  • beschrijven aan de hand van welke indicatoren de verschillende realms onderscheiden kunnen worden op de wereld; 
  • beschrijven wat we verstaan onder de Theorie van Ullmann, Global Village, Culture Hearts, Rimland en Mainland, Mestizen en Mulatten, Azteken, Maya's, Haciënda's en plantages 


Slide 17 - Diapositive

Wat is de hoofdstad van Argentinië?
A
La Paz
B
Buenos Aires
C
Santiago
D
Montevideo

Slide 18 - Quiz

In welk land ligt de miljoenenstad Lagos?
A
Laos
B
Niger
C
Nigeria
D
Cambodja

Slide 19 - Quiz

Zet de volgende landen in de goede volgorde, van West naar Oost
A
Mauretanie, Mali, Niger, Tsjaad
B
Mauretanie, Niger, Mali, Tsjaad
C
Mali, Mauretanie, Tsjaad, Niger
D
Mali, Tsjaad, Niger, Mauretanie

Slide 20 - Quiz

Eva reist met een bus van Nicaragua naar Panama, door welk land reist ze?
A
Costa Rica
B
El Salvador
C
Honduras
D
Guatamala

Slide 21 - Quiz

Hoe heet de grootste woestijn in Afrika?
A
Libische woestijn
B
Sahara
C
Kalahari woestijn
D
Nubische woestijn

Slide 22 - Quiz

In welk gebergte ligt het Titicacameer?
A
Sierra Madre
B
Afrikaans Hoogland
C
Andes
D
Drakense bergen

Slide 23 - Quiz

Anne is op vakantie. Ze reist tussen de steden Bloemfontein en Port Elizabeth. In welk land is Anne?
A
Zimbabwe
B
Namibie
C
Zuid-Afrika
D
Kenia

Slide 24 - Quiz

In welke oceaan ligt Madagaskar?
A
Grote Oceaan
B
Atlantische Oceaan
C
Stille Oceaan
D
Indische Oceaan

Slide 25 - Quiz

De Azteken hebben vooral geleefd in
A
Peru
B
Mexico
C
Chili
D
Argentinie

Slide 26 - Quiz

De hoofdstad van Brazilië is
A
Sao Paulo
B
Buenos Aires
C
Rio de Janeiro
D
Brasilia

Slide 27 - Quiz

Welk Afrikaans voetballand ligt tussen Ghana en Benin?
A
Nigeria
B
Togo
C
Ivoorkust
D
Burkina Faso

Slide 28 - Quiz

cultural heart




                                    mesoamerica
                     
                          andean america



Carl Sauer: cultural hearts= geografische
oorsprong van innovatie, ideeën en ideologieën.

Tekst

Slide 29 - Diapositive

 Mexico , Centraal Amerika,  Grote Antillen, Kleine Antillen 

Vier regio’s, waarvan 1 dominant

Fysisch en politiek
gefragmenteerd

Cultureel divers en complex

Centrum-periferie tegenstelling

Slide 30 - Diapositive

Maya's, Azteken en (Inca's)

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Vidéo

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Vidéo

Slide 36 - Lien

Mainland

(vul in)

Lokatie
Fysisch milieu
Klimaat
Cultuur
Ras
Grondbezit patronen
Rimland

(vul in)

Lokatie
Fysisch milieu
Klimaat
Cultuur
Ras
Grondbezit patronen

Slide 37 - Diapositive

Maak een tabel van Mainland en Rimland en vul de volgende onderdelen voor allebei in: lokatie, fysisch milieu, klimaat, cultuur, ras en grondbezit

Slide 38 - Question ouverte

Maak nogmaals een tabel, maar nu met kenmerken van Plantage en Haciënda. Beschrijf de verschillen:

Slide 39 - Question ouverte

geografische kenmerken
  • Illegale immigranten, door hoop op een beter leven en economische kansen 
  • Drugssmokkel en NAFTA 
  • Ciudad Juárez en El Paso
    stedelijk gebied gedeeld door de grens. 
  • Drugssmokkel en corruptie 
  • Drugsgeweld

Slide 40 - Diapositive

Discussieer eerst in 2-tallen
Bekijk vanuit VS perspectief en Mexicaans perspectief de voor en tegens van een fysieke harde grens tussen beide landen en schrijf dan een antwoord op

Slide 41 - Question ouverte

concepten en begrippen
  • Noteer de begrippen die niet aan de orde zijn geweest en beschrijf ze (blz 192)
  • Voorzie het begrip en /of concept van een afbeelding
  • Vergelijk de gevonden informatie met elkaar
  • Wat zou je volgende week nog graag uitgelegt krijgen?

Slide 42 - Diapositive

Aan het eind van dit college kun je:
  • beschrijven aan de hand van welke indicatoren de verschillende realms onderscheiden kunnen worden op de wereld; 
  • beschrijven wat we verstaan onder de Theorie van Ullmann, Global Village, Culture Hearts, Rimland en Mainland, Mestizen en Mulatten, Azteken, Maya's, Haciënda's en plantages 


Slide 43 - Diapositive