Les 3 Sociale Geografie 2 deeltoets 2

• Aardrijkskunde
• HBO
• Studiejaar 1

HW

Lezen H4A

Maken oefenvragen H4

Miniles Floris: Inca's.

Maak vooraf een ruimtelijke structuurschets van M-AM

oefen topo N-AM zie link hieronder

filmpje segregatie bekeken?

bcs.wiley.com

miniles Floris

AANPAK

Defining en Regions of the Realm (zwarte begrippen)

Regionale en Ruimtelijke benadering

Samenspel van ruimtelijke verschijnselen en processen binnen en tussen het natuurlijke en sociale systeem.

Sociale systeem is verdeeld in politieke, sociale, economische, historische en culturele dimensies.

Wisselen van schaalniveaus

Boek doorlopen

Vragen stellen

Accenten leggen

Atlasgebruik/kaart lokaal

wijzen op linken BB

fimpjes in lessonup of BB

Geef de verschillen aan tussen een edgecity en CBD qua 

•  er wordt meer gewerkt dan gewoond
  
•  ruim opgezet
  
•  vooral gericht op autogebruik
  
•  in de directe nabijheid van etnische wijken
  
•  veel bedrijven die hoogwaardige diensten leveren
  
•  in de omliggende wijken vindt gentrification plaats
  
•  hoogste grondprijzen van de stad 

De Noord-Amerikaanse stad versus de Europese stad

Maak in tweetallen twee kolommen met verschillen tussen beide type steden

Europese stadsopbouw

Ontstaan bij kruispunten (water)wegen

Opbouw rondom kerk en markt

Radiaal stadsmodel

Focus op CBD (ook van de suburb)Concentratie bedrijvigheid, overheid, voorzieningen, prestigieuze gebouwen

Greenbelts

Hoge bebouwingsdichtheid (laag)

Gemengde functies

Relatief weinig segregatie en Ghetto’s

Focus op OV

Topo

• Topografische kennis dient om je mental map te optimaliseren
  
• Topografie die je moet kennen voor het tentamen 
  

1. De behandelde realms
   
2. De landen en hoofdsteden die binnen de realms liggen
   
3. De zeeën en oceanen die grenzen aan de realms 
   
4. En Toponiemen die ook geleerd dienen te worden staan op BB
   

• Maak gebruik van de werkbladen op bijvoorbeeld www.topomania.net of op www.topo-vmbo.nl 

Ezelsbruggetje realm

(Midden Amerika)

 Mijn Goudvis Bas Eet Haast Nooit Chocolade Pudding en Chocosticks

Welk 2 type realms ken je?

Midden Amerika

Maak een ruimtelijke structuurschets van M-Amerika

leerdoelen

In dit hoofdstuk maak je kennis met de begrippen 'mainland' en 'rimland' in Midden-Amerika die worden gebruikt als een kader voor het benadrukken van het onderscheid tussen 

Euro-Afrikaanse culturen in Caribisch Amerika en het overwegend Europees-Indiase culturele erfgoed van het vasteland.

Aan het eind van dit college kun je:

• beschrijven aan de hand van welke indicatoren de verschillende realms onderscheiden kunnen worden op de wereld; 
• beschrijven wat we verstaan onder de Theorie van Ullmann, Global Village, Landbridge en archipel, Huuricane Alley, Culture Hearts, Rimland en Mainland, Mestiezen en Mulatten, Azteken, Maya's, Haciënda's en plantages 
  

Zet de volgende landen in de goede volgorde, van West naar Oost

1. Panama, Nicaragua, Guatemala,
2. Mexico, Guatamala, Costa Rica
3. Costa Rica, Nicaragua, Panama
4. Guatamala, Costa Rica, Nicaragua

Eva reist met een bus van Nicaragua naar Panama, door welk land reist ze?

1. Costa Rica
2. El Salvador
3. Honduras
4. Guatamala

De Azteken hebben vooral geleefd in

1. Peru
2. Mexico
3. Chili
4. Argentinie

cultural heart

                                    mesoamerica

                     

                          andean america

Carl Sauer: cultural hearts= geografische

oorsprong van innovatie, ideeën en ideologieën.

Tekst

 Mexico
, Centraal Amerika,  Grote Antillen, Kleine Antillen 

Vier regio’s, waarvan 1 dominant

Fysisch en politiek
gefragmenteerd

Cultureel divers en complex

Centrum-periferie tegenstelling

Maya's, Azteken en (Inca's)

drbuc2jl8158i.cloudfront.net

Maak een tabel van Mainland en Rimland en vul de volgende onderdelen voor allebei in: locatie, fysisch milieu, klimaat, cultuur, ras en grondbezit

Maak nogmaals een tabel, maar nu met kenmerken van Plantage en Haciënda. Beschrijf de verschillen:

geografische kenmerken

• Illegale immigranten, door hoop op een beter leven en economische kansen 
  
• Drugssmokkel en NAFTA 
  
• Ciudad Juárez en El Paso
  , stedelijk gebied gedeeld door de grens. 
  
• Drugssmokkel en corruptie 
  
• Drugsgeweld
  

Discussieer eerst in 2-tallen
Bekijk vanuit VS perspectief en Mexicaans perspectief de voor en tegens van een fysieke harde grens tussen beide landen en schrijf dan een antwoord op

concepten en begrippen

• Noteer de begrippen die niet aan de orde zijn geweest en beschrijf ze (blz 192)
  
• Voorzie het begrip en /of concept van een afbeelding
  
• Vergelijk de gevonden informatie met elkaar
  
• Wat zou je volgende keer nog graag uitgelegt krijgen?
  

Aan het eind van dit college kun je:

• beschrijven aan de hand van welke indicatoren de verschillende realms onderscheiden kunnen worden op de wereld; 
• beschrijven wat we verstaan onder de Theorie van Ullmann, Global Village, Culture Hearts, Rimland en Mainland, Mestizen en Mulatten, Azteken, Maya's, Haciënda's en plantages 
  

Donderdag 13 juni

2 mini lesjes Sem (El Nino) en Martijn 

Regions: Mexico en alle begrippen bij langs blz  209. Concretiseer de begrippen en zie opdracht concepten en begrippen (dia 32 )

Maak de atlasvragen Mexico (zie BB, link volgende dia_

Maak vragen El Nino (idem)

Maak drie groepjes en maak de opdracht Migratie: wat zouden jullie doen (in kast bij atlassen!

Leer topo Midden-Amerika (en structuurschets is af!)

Voor thuis: structuurschets Z-Amerika maken en lezen volgens studiewijzer

https: