Les 5 Praktijkopleiding zorg periode 4

• Zorg en Welzijn
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 4

Praktijkopleiding zorg les 1

Periode 4

Programma vandaag

Dagopening

Bidden

Recept bespreken

Koken: Marokkaanse couscous

Pauze

Theorie: Het jonge kind

Dagopening

Stelling:

Pubers hebben het zwaar

Vragen

2. Welke verandering in jouw leven vond je moeilijk?

3. Wat heeft jou toen geholpen om positief te blijven?

4. Welke dromen heb jij als het gaat over jouw toekomst?

5. Hoe kunnen God en mensen om jou heen je daarbij helpen?

Bijbellezen uit 1 Timotheüs 

 Niemand mag op jou neerkijken omdat je nog jong bent. Zorg ervoor dat je in alles een voorbeeld bent voor de gelovigen: door je woorden, je manier van leven, je liefde, je geloof en je zuiverheid. Gebruik de gave die je hebt gekregen toen de leiders in de gemeente je samen de handen oplegden.

 

Denk eraan dit alles te doen en wees ermee bezig. Zo zal iedereen zien dat je geloof groeit. Let goed op je eigen geloof en op wat er aan de mensen wordt geleerd. Houd vol in deze dingen. Want daardoor zal het goed gaan met jou en met de mensen die naar je luisteren.

Voetstappen in het zand

En weet dat je het niet alleen hoeft te doen!

Bidden

Zijn er nog gebedspunten?

Recept: Marokkaanse couscous

Thema: Cultuur-koken

Doelen: 

• Ik kan dingen proeven die ik nog niet ken
• Ik kan een gerecht kiezen en maken wat past bij een bepaalde culturen
• Ik houd rekening met dieetwensen van bepaalde religies/culturen

Theorie: Wat ga je leren?

Je leert hoe je met jonge kinderen (peuters en kleuters) om gaat door meer te weten te komen over hun gedrag, ontwikkeling en belevingswereld. Je leert welke verzorging zij nodig hebben en hoe je ze kunt begeleiden in groter groeien.

Waarom?

Omdat je misschien stage loopt of gaat werken met kinderen in de opvang, op de peuterspeelzaal, op school of bij een oppasadresje. Misschien krijg je later zelf wel kinderen. Dan is het handig dat jij weet hoe je kinderen kunt benaderen en dingen kunt leren. 

Werkblad

Lees samen het werkblad en beantwoord de vragen. We bespreken de antwoorden.

Middagslaapje

• Klimmen, klauteren en spelen kost veel energie
• Duur middagslaapje verschilt per leeftijd en kind
• Later naar bed 
• Tot ongeveer 3 jaar oud

Bedtijd

• Structuur
• Genoeg energie voor de volgende dag
• Hoe ouder, hoe minder uren slaap 

Vermoeidheids-signalen

• Wrijven in de ogen
• Gapen
• Dagdromen
  
• Zeuren of drammen
• Geen zin meer om te spelen
• Frunniken aan de oortjes
  
• Rode, warme wangetjes

Luier verschonen

• Tegenstribbelen
• Afleiden met speeltjes
• Stinken
• Tot ongeveer 3 jaar oud

Zindelijkheid

• Zindelijkheidstraining
•  Ongelukjes
• Schoon kledingsetje

Huiswerkopdracht

Heeft iedereen de huiswerkopdracht gemaakt?

Dan gaan we verder met de PowerPoint presentatie

Niet gemaakt? 

In deze les de huiswerkopdracht afmaken en de PowerPoint vóór of ná schooltijd in overleg met je mentor.

Aan de slag!

• Huiswerkopdracht afmaken op de laptop
• Als je dat al af hebt: Presentatie maken in PowerPoint
• Als het af is, mail je het naar [e-mail]

Vraag elkaar en de docent om hulp waar nodig

Profijt

1. Zorg dat al je foto's van koken in Profijt staan

2. Beoordeel jezelf bij de doelen van koken

3. Zet jouw actiefoto in Profijt bij het doel: baby verzorgen

3. Beoordeel jezelf bij de doelen van de 'theorie'

De volgende les...

Gaan we op stap naar Nijmegen!