Les 1 Praktijkopleiding zorg periode 4

Praktijkopleiding zorg les 1
Periode 4
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
Zorg en WelzijnPraktijkonderwijsLeerjaar 4

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Praktijkopleiding zorg les 1
Periode 4

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma vandaag
Dagopening
Bidden
Recept bespreken
Koken: Schnitzel met groenten en aardappeltjes
Pauze
Theorie: Het jonge kind

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dagopening
Stelling:

Kinderen zijn liever dan volwassenen


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen
2. Wat is er zo leuk aan kinderen?
3. Wat mis jij van kind zijn?
4. Wat kunnen volwassenen leren van kinderen?
5. Waren kinderen voor Jezus net zo belangrijk als volwassenen?

Beantwoord de vragen op je werkblad

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bijbellezen uit Lukas 18
Jezus zegent de kinderen

 De mensen brachten ook hun kleine kinderen naar Jezus toe. Ze wilden dat Hij hun zou zegenen. Toen de discipelen dat zagen, stuurden ze hen weg. Maar Jezus riep de kinderen naar Zich toe en zei: "Laat de kinderen naar Mij toe komen en houd ze niet tegen. Want het Koninkrijk van God is voor mensen die zijn zoals zij. Luister goed! Ik zeg jullie: als je niet gelooft zoals een kind dat doet, kun je niet in Mijn Koninkrijk komen."

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bidden

Zijn er nog gebedspunten?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Recepten: Wiener schnitzel met krieltjes en salade 
Thema: Cultuur-koken
Doelen: 
  • Ik kan dingen proeven die ik nog niet ken
  • Ik kan een gerecht kiezen en maken wat past bij een bepaalde culturen
  • Ik houd rekening met dieetwensen van bepaalde religies/culturen

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Theorie: Wat ga je leren?

Je leert hoe je met jonge kinderen (peuters en kleuters) om gaat door meer te weten te komen over hun gedrag, ontwikkeling en belevingswereld. Je leert welke verzorging zij nodig hebben en hoe je ze kunt begeleiden in groter groeien.
Waarom?
Omdat je misschien stage loopt of gaat werken met kinderen in de opvang, op de peuterspeelzaal, op school of bij een oppasadresje. Misschien krijg je later zelf wel kinderen. Dan is het handig dat jij weet hoe je kinderen kunt benaderen en dingen kunt leren. 


Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb jij wel eens te maken met peuters? Hoe vind je het om met hen om te gaan? Wat zou je willen leren?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkblad

We lezen op het werkblad de theorie over het gedrag van peuters en kleuters.

We maken de vragen en bespreken de antwoorden.


Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werken met peuters en kleuters



Kinderdagverblijf
BSO 
Peuterspeelzaal
Kleuterschool

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werken met thema's
- Nieuwe dingen leren over een onderwerp
- Oefenen hoe iets in het echte leven gaat
- Leren dat veel dingen met elkaar te maken hebben (verbanden leggen)
- Het 'waarom' van de dingen leren

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Liedje zingen

Piep piep piep piep piep
Hoor je het muisje niet?
Als je het muisje horen wil
Wees dan stil 2x


Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Boekje lezen
Mevrouw van Veluw leest het boekje voor aan jullie alsof jullie peuters zijn. Let goed op!

Wat is belangrijk bij het voorlezen aan peuters, denk je?

Slide 17 - Diapositive

Volgende week gaan we het verder hebben over de taalontwikkeling bij kinderen, het belang van voorlezen en hoe je dit goed aanpakt. Ook gaan jullie zelf oefenen. 
Knutselwerkje
  • Betaalbaar
  • Voorbereiding
  • Veiligheid
  • Zelfstandigheid

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kleurplaat
  • Niet teveel details (fijne motoriek)
  • Uitwasbare stiften/potloden
  • Pengreep
  • Binnen de lijntjes kleuren
  • (vinger)verf 

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Raamschildering
  • - Goed voor de fantasie
  • - Goed voor de creativiteit
  • - De kinderen kunnen het thema zien
  • - Ouders weten waar het kind mee bezig is
  • - Staat gezellig!

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
In 2 groepen

  • Raamschildering maken
  • Knutselwerkje (na) maken

Na ... minuten omwisselen!

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerkopdracht
Bedenk een thema
- Zoek op Pinterest een bijpassend knutselwerkje
- Zoek op Youtube een bijpassend liedje
- Stuur jouw thema en de linkjes in de hoy app naar mevrouw van Veluw
Zorg dat het leuk is voor kinderen en je er makkelijk een liedje, knutselwerkje, kleurplaat en voorleesboekje bij kunt vinden.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Profijt
1. Zorg dat al je foto's van koken in Profijt staan
2. Beoordeel jezelf bij de doelen van koken
3. Zet jouw actiefoto in Profijt bij het doel: baby verzorgen
3. Beoordeel jezelf bij de doelen van de 'theorie'

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De volgende les...
Na de vakantie gaan we het hebben over het jonge kind!



Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions