De Griekse Wereld

Theorie
Tijdvak van Grieken en Romeinen 
(3000 v. Chr. - 500 n. Chr.)
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Theorie
Tijdvak van Grieken en Romeinen 
(3000 v. Chr. - 500 n. Chr.)

Slide 1 - Diapositive

Mythen en sagen uit de Griekse wereld

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen en K.A.
1. Je kunt met behulp van het begrip polis uitleggen dat de Griekse wereld op bestuurlijk gebied verdeeld was, maar op cultureel gebied verenigd.

2. Je kent de vijf bestuursvormen die in Griekenland voorkwamen (eerst 4).
Kenmerkend aspecten:

* De ontwikkeling van wetenschappelijk denken en het denken over burgerschap en politiek in de Griekse stadstaat.
* De klassieke vormentaal van de Grieks-Romeinse cultuur

Slide 4 - Diapositive

Theorie
Griekenland was geen staat zoals Egypte, met een koning of centraal bestuur maar bestond uit ruim 200 (!) stadstaten. Weten we nog wat dit was? 
Weten:
Het Griekse woord voor stadstaat is Polis (meervoud is Poleis). 

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Waarin verschilden Athene en Sparta?
Kies er 2
A
Athene was democratisch, Sparta niet
B
In Athene hadden meisjes meer vrijheid
C
Sparta was niet op de zee georiënteerd
D
Atheense soldaten waren minder goed bewapend

Slide 9 - Quiz

Theorie
Elke polis had eigen wetten en bestuur. De inwoners waren trots op deze politieke zelfstandigheid. Ook voerden ze regelmatig oorlog met elkaar. Toch hadden ze veel gemeenschappelijk.. 

Wat was er gemeenschappelijk tussen de stadstaten?

De cultuur: vereerden dezelfde goden, spraken dezelfde taal en hadden dezelfde heldenverhalen. 

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Waarom begonnen de Griekse poleis in de 8e en 9e eeuw v. Chr. met kolonisatie?
A
Ze wilde meer gebied veroveren
B
Ze wilde hun cultuur verspreiden
C
Er was niet genoeg voedsel voor iedereen
D
Mensen waren ontevreden met het bestuur

Slide 12 - Quiz

Wat was geen gevolg van de kolonisatie?
A
Ruzie over de verdeling van grond tussen de bewoners van de poleis
B
De verspreiding van de Griekse cultuur in het Middellandse-Zeegebied
C
Het verlangen van de handelaren deel te nemen aan het bestuur
D
De sterke toename van de handel

Slide 13 - Quiz

Theorie
De Griekse cultuur raakte ook buiten Griekenland verspreid en bekend. Dit kwam ook door de stichting van koloniën buiten Griekenland.
Weten: Bevolkingsgroei en voedseltekorten zorgden voor een verspreiding van Griekse cultuur tussen 750 v. Chr. en 550 v. Chr. 
Kolonie: Nederzetting buiten het eigen land waar inwoners zich vestigen en er economische en/of bestuurlijke macht hebben. 

Slide 14 - Diapositive

Theorie
Omdat stadstaten zelfstandig waren, verschilde de manier van regeren van polis tot polis. Hieronder staan vier verschillende bestuursvormen. Noteer: 
1. Monarchie: een koning aan de macht door erfopvolging. 
2. Aristocratie: bestuur door een groep edelen.
3. Tirannie: land/stad wordt bestuurd door een (vaak wrede) heerser.
4. Oligarchie: bestuur door een bevoorrechte klasse.

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Heb je het begrepen?
1. Je kunt met behulp van het begrip polis uitleggen dat de Griekse wereld op bestuurlijk gebied verdeeld was, maar op cultureel gebied verenigd.
2. Je kent de vijf bestuursvormen die in Griekenland voorkwamen 
Kenmerkend aspecten:

* De ontwikkeling van wetenschappelijk denken en het denken over burgerschap en politiek in de Griekse stadstaat.
* De klassieke vormentaal van de Grieks-Romeinse cultuur


Slide 17 - Diapositive

Aan de slag!
Tijdvoorgeschiedenis.nl 
Tijd van Grieken en Romeinen 
Paragraaf 2.2  De Griekse Stadstaat Lezen en maken 

Slide 18 - Diapositive