Regenten en Vorsten

kenmerkende aspecten
tijdvak 6
23. Het streven naar absolute macht.
24. De bijzondere plaats van de Republiek in staatkundig opzicht en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek.
25. Wereldwijde handelscontacten, handelskapitalisme en het begin van een wereldeconomie.
26. De wetenschappelijke revolutie

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

kenmerkende aspecten
tijdvak 6
23. Het streven naar absolute macht.
24. De bijzondere plaats van de Republiek in staatkundig opzicht en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek.
25. Wereldwijde handelscontacten, handelskapitalisme en het begin van een wereldeconomie.
26. De wetenschappelijke revolutie

Slide 1 - Diapositive

Wat gebeurde er in 1588?
A
Nederland won de oorlog bijna
B
Nederland kreeg een nieuwe koning
C
Nederland werd onafhankelijk
D
Nederland leed veel verliezen

Slide 2 - Quiz

Hoe heette Nederland vanaf 1588?
A
De Republiek der Negen Verenigde Nederlanden
B
De Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden
C
De Monarchie der Zeven Verenigde Nederlanden
D
De Republiek van Holland

Slide 3 - Quiz

In 1588 worden de Nederlanden een Republiek, wie is dan de baas?
A
Willem van Oranje
B
Filips II
C
de Staten-Generaal
D
Margaretha van Parma

Slide 4 - Quiz

De Republiek werd in 1588 geregeerd door vorsten!
A
Juist
B
Onjuist

Slide 5 - Quiz

Na 1588 verliep de strijd tegen de Spanjaarden voorspoedig omdat
A
De Republiek welvarend werd door bloeiende handel en nijverheid.
B
Spanje regelmatig bankroet was omdat ze meerdere oorlogen uitvochten
C
Stadhouder Maurits maakte het leger professioner en verbeterde de discipline
D
Alle drie de antwoorden zijn juist

Slide 6 - Quiz

Na 1588 veranderde de rol van de stadhouder. Hoe?
A
De stadhouder moest de centralisatiepolitiek uitvoeren van de landsheer
B
De stadhouder werd opperbevelhebber van het staatse leger
C
Hij was in dienst van de Spaanse koning en bestuurde een gewest.
D
De stadhouder werd een soort koning over de Nederlanden

Slide 7 - Quiz

Het bestuur van de Republiek was sterk verbonden met de economie; regent - koopman.
Rijkdom werd ook belegd in de kunst (vgl Italische kooplieden rond 1400


Slide 8 - Diapositive

Waarom had was de Republiek staatkundig bijzonder?

Slide 9 - Carte mentale

Waarom was er in de Republiek sprake van culturele bloei?

Slide 10 - Carte mentale

De astronoom; Johannes Vermeer

Slide 11 - Diapositive

Burgerkunst

Slide 12 - Diapositive

Burgerkunst in de republiek
  • Meeste landen in Europa katholiek.
  • Kunstenaars, architecten werkten voor de kerk, koning en hoge edelen.
  • Koning, hoge edelen en belangrijke geestelijken werden afgebeeld (wie betaald, wie bepaald).
  • In de republiek de hof-houdelijke cultuur alleen bij de stadhouder.

Slide 13 - Diapositive

Handelaren en succesvolle ondernemers hingen soms tientallen schilderijen aan de muur; 1000den schilders maakten miljoenen schilderijen:
- oog voor detail
- realistisch (landschappen; stadsgezichten; stillevens)

Slide 14 - Diapositive